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6.03.2016

"Llegará el día cuando algunos puertorriqueños emigrarán a Cuba"

Traté de buscar noticias relevante en Puerto Rico pero al parecer aquí de lo único que se habla es de El Manco o de Alaia. Solo un medio cubrió lo de la Deuda Inconstitucional. Vamos mal gente. Nadie toca el tema del impago ni ningún medio investiga la razón del descalabro económico. 









Vamos a que el resto del mundo

En estos días se ha estado hablando del gorila que mataron en un zoologico cuando un niño cayó en su área. La gente se pone a hablar de que no se debió matar al gorila. ¿Qué querían que el gorila matara al nene? Nadie puede predecir que hará un animal salvaje y ante el riesgo es mejor salvar la vida del niño. ¿Que diablos pasa en este planeta que valoramos más la vida de un animal que la de un humano? Pero la pregunta más apremiante es ¿como cayó el niño ahí? 





Venezuela: La gente pide comida y referéndum revocatorio. Hay una crisis en Venezuela aunque Telesur quiera negarla y Maduro diga que la prensa internacional la tiene en contra suya. La crisis empeora ante el grave problema de falta de medicamentos que han llevado a la ciudadanía a procurarlos por vías alternas pues el gobierno prohibió la importación de alimentos.



*Falacias en torno a las sociedades anónimas - Panaletras

Los libertarios de izquierda acusan a Trump de ser "tirano" "abusador" pero atacaron a una de sus seguidoras a huevazos y botellazos en una de sus presentaciones. 

Hoy en la música nos vamos a los '80 con Mathew Wilder

12.16.2014

Respuestas de los maestros al irresponsable Alejandro García Padilla

Luego de la manifestación de los maestros este pasado domingo. El gobernador salió a decir que la culpa de que el Sistema de Retiro de Maestros esté mal es de los maestros.

Decir algo así es mentir y es ser irresponsable. El propio tribunal reconoció que las opciones para arreglar el Sistema de Retiro se le proveyeron al gobierno en aquel grupo de diálogo. Han sido varias las respuestas a este mentiroso gobernador. Veamos la primera, a cargo del Sr. Gazoo Starr:

Respuesta de Gazoo Starr

" García Padilla expresó que el hecho de que el magisterio acudiera al Tribunal Supremo para retar la constitucionalidad de la Reforma de Retiro para Maestros que presentó su administración, los hace responsables de las circunstancias que enfrenta su Fondo de Retiro." - Radio Isla 1320

Que pantalones los de García Padilla. Para mí que él no tiene idea de lo que dice. En otras palabras está diciendo que los maestros debieron aguantar el atropello que planeaba cometer y AGUANTAR LA INCONSTITUCIONALIDAD de una ley que arreglaba el Retiro de una manera que los perjudicaba grandemente.

Es como si está dañada la cerradura del portón del edificio y la persona encargada de arreglarlo decide demoler el portón, jodiendo la propiedad de los inquilinos. Entonces cuando te quejas y paras la demolición el tipo te dice que tienes la culpa por no permitir la demolición. No cabrón, la culpa la tienes tú por no buscar una manera menos onerosa de arreglar la cerradura.

García Ladilla dice que se ha sentado a negocear. ¿Ajá? ¿De la misma manera que negoceó La Crudita, que echó al lado las propuestas de Natal y otros sin darle una oportunidad? No es cuestión de sentarse en una mesa a oir propuestas. Es cuestion de escucharlas y analizarlas. Sentarse sin la intención de una verdadera negociación es simplemente hacerse el bueno para quedar mejor parado con la opinión pública.

Nadie te cree, García Ladilla. La culpa no es de los maestros. La culpa es de los que crearon un sistema insostenible, de los que se endeudaron al pueblo hasta las tetas y ahora no tienen para pagar y tampoco para pedir prestado.

Prohibido olvidar que García Padilla pretendía que la clase trabajadora le dejara pasar una ley incostitucional y luego le echa la culpa. Que busque verdaderas soluciones, no maneras rápidas de arreglar, que a la larga o la corta joden al magisterio del país.

Ahora veamos la respuesta del Frente Amplio en Defensa de la Escuela Pública FADEP:


Respuesta de Emilio Nieves


La Unión Nacional de Educadores y Trabajadores de la Educación (UNETE) repudió las expresiones “irresponsables e irrespetuosas del Gobernador, Alejandro García Padilla, contra el magisterio puertorriqueño.” El presidente de UNETE, Emilio Nieves Torres, afirmó que “los maestros están indignados con las declaraciones del Gobernador en las que nos responsabiliza por la crisis del Sistema de Retiro para Maestros. El gobernador reacciona como un adolescente enojado porque lo regañaron. Ante la decisión del Tribunal Supremo declarando la Ley 160 inconstitucional, el Gobernador desarrolla una actitud vengativa y revanchista contra el magisterio porque se validó el respeto a los derechos adquiridos en relación a su retiro.”

Nieves Torres señaló que “el Gobernador tiene que acatar la determinación del Tribunal Supremo que establece que tiene que garantizar la solvencia del Sistema de Retiro para Maestros. El gobernador no puede decir que por ejercer nuestro derecho a impugnar la Ley 160 su posición es no hacer nada. Su responsabilidad con los 70,000 maestros, entre activos y retirados, es canalizar y poner en función las propuestas del Comité de Diálogo y Negociación que el propio gobernador valida al delegar la representación gubernamental en el Secretario de Estado, David Bernier, y el Secretario del Trabajo, Vance Thomas, los cuáles con su firma hicieron constar el proceso de identificar alternativas para atender el déficit operacional del Sistema de Retiro para Maestros.”

El líder magisterial añadió que “utilizar la demagogia para afirmar que dar paso a nuestras propuestas es poner un tributo a otras personas para subsidiar el SRM, es un acto mezquino y vergonzoso al tratar de desacreditar el magisterio y negarse a reconocer que las alternativas tienen que ver con recaudar ingresos de las ganancias de diversas compañías foráneas y otras medidas que no tocan el bolsillo del pueblo.”

En relación a las expresiones del gobernador sobre el bono de Navidad, Emilio Nieves indicó que “García Padilla exalta y promueve la injusticia de los trabajadores de la empresa privada que no reciben bono de Navidad. Es decir, el Gobernador aplaude a las empresas privadas que no otorgan bono y a los dueños de colegios privados que tampoco dan bono de Navidad a los maestros. Es evidente su agenda insensible y opresora en contra del magisterio. Un gobernador que promueve la injusticia es un enemigo del servicio público, del magisterio y de la educación pública” concluyó el presidente de UNETE.


Respuesta de Eva Ayala



15 de diciembre de 2014. San Juan, PR. Las expresiones del Gobernador Alejandro García Padilla donde culpa a los maestros por la situación del Sistema de Retiro para Maestros (SRM), representa la más reciente canallada del señor gobernador, que ni tan siquiera tiene la delicadeza de aceptar que promovió y firmó una ley que violaba la propia Constitución que él mismo juró defender. Con esa acusación la actual administración confirma una vez más su actitud revanchista y su campaña de odio hacia el magisterio puertorriqueño y hacia el pueblo trabajador. Peor aun, el señor gobernador refleja lo que podríamos llamar el síndrome del maltratante que responsabiliza a su propia víctima por el daño que recibe. Es como culpar a la mujer que es víctima de violencia o culpar al niño por el maltrato que recibe.

Como abogado debiera saber que la constitución es la ley suprema de un país y que precisamente se hace para recoger el derecho del pueblo a reclamarle al gobierno. Parece mentira que todo un gobernante pretenda que ante cualquier violación a nuestros derechos, nos quedemos cruzados de brazos y que nos criminalice por acudir a los foros del propio gobierno en defensa de un derecho. Para ser consistente con ese planteamiento, lo próximo que se debe esperar de esta administración es que quieran eliminar su propia Constitución.

Así como aquel rey que tenía el toque de oro, el gobernador parece tener el toque de la mentira, pues todo cuanto toca lo convierte en mentira. Recordamos cuando nos mantuvo durante meses, negando que existiera un proyecto de ley para alterar y eliminar nuestro derecho al retiro. Cuando se le demostró que mentía y le enseñamos la copia del proyecto, volvió a negarlo y al día siguiente convocó a la legislatura para aprobarlo.

Si algo ha caracterizado a la presente administración es la mentira consistente y la negativa a atender los reclamos del pueblo. Tan extremo es el asunto, que en varias ocasiones nos hemos visto obligados a tomar oficinas del gobierno para forzar a los jefes de agencia a que por lo menos se reúnan a recibir un documento. Ocurrió en el Departamento de Educación y en el Departamento del Trabajo. Todo el país recuerda aquella madrugada en que las madres de una escuela de Ponce tuvieron que amarrarse a la entrada del Departamento de Educación para obligar al Secretario Rafael Román a reunirse con nosotros.

Se trata de un gobernante que, mientras es arrogante y abusador contra los pobres y los trabajadores, se arrastra como lombriz a los pies de las casas acreditadotas y de las grandes empresas. El gobierno, desde Fortaleza a la legislatura y los jefes de agencia, se ha convertido en muchacho de mandados de los ricos del país. Por eso es que todas las medidas y leyes importantes promovidas y aprobadas por la administración de turno benefician a ese pequeño grupo de grandes empresarios y perjudican a la inmensa mayoría de los puertorriqueños. Se ha convertido en verdugo del magisterio, mientras ese magisterio se sacrifica de sol a sol para mantener la educación en pie. Como todo un pichón de dictador, se atreve a arremeter contra nosotros los trabajadores y trabajadoras de la educación, mientras le regala millones de fondos públicos a los privatizadores que se lucran de nuestras necesidades.

El señor gobernador debe tener claro que le llegará el momento en que el pueblo organizado le exigirá rendir cuentas. El magisterio se prepara para eso. Entonces veremos a ver quién puede más.


Respuesta de Aida Díaz


[...] [Parece] "inconcebible escuchar que se buscó una solución al Sistema de Retiro de Maestros" cuando lo que se propuso en la Reforma fue un atropello que obligó al magisterio a acudir al Supremo para buscar la protección de sus derechos."El Tribunal determinó cláusulas inconstitucionales y que había que buscar solución, pero aquí el gobierno se ha hecho de la vista larga", sentenció Díaz.La líder magisterial fue más lejos al plantear la necesidad de reestructurar al país "porque no podemos seguir viviendo en la época en que nos creíamos multimillonarios y que el dinero nunca se iba a acabar".Añadió que estará pendiente de la Reforma Contributiva porque incluya una partida para el retiro de maestros, "para que se le pague a los maestros lo que le deben".El Primer Ejecutivo se refería a las demandas presentadas por la Asociación de Maestros contra el Estado Libre Asociado para declarar inconstitucional la Ley 70 del Sistema de Retiro de Maestros. A raíz de dicha demanda, el Tribunal Supremo resolvió que once artículos de la Ley eran inconstitucionales.Según Díaz, desde la determinación del Supremo, nadie del gobierno se ha vuelto a reunir con los maestros. Las declaraciones del Gobernador se dieron durante el inicio de la construcción del llamado Paseo Lineal en el área de Puerta de Tierra en San Juan. Se desconoce si la alcaldesa, Carmen Yulín Cruz Soto fue invitada al evento, pues no participó del anuncio.

Respuesta de Prometeo

Señor Gobernador, nuevamente usted vuelve a recurrir a la demagogía, a la mentira, a la manipulación y al engaño. Usted sabe que usted mintió antes, durante y después del proceso de la redacciión de aquella Ley 160. A usted no se le puede creer nada. Usted es un embustero compulsivo. Los maestros nos encargaremos de contrarrestar su maquinaria demagógica en las redes. Si sigue en esta linea de atacar y difamarnos sin respetar la huelga viene. Deje de mentir y póngase a trabajar. La bola está en su cancha. Le corresponde a usted acatar lo que se le recomendó en el comité de diálogo y arreglar nuestro Sistema de Retiro. 

Ya le enviamos el mensaje este pasado domingo 14 de enero de 2014. Le toca a usted actuar. Nosotros ya estamos bien indignados y no pensamos quedarnos cruzados de brazos. 



9.13.2014

Con Aida Díaz de amiga, ¿quién necesita enemigos?: La traición de la Asociación de Maestros

Hace tiempo los medios llevan una campaña de descrédito en contra de los maestros. El Departamento de Educación está abusando y los sindicato están callados. Luego de que el Tribunal supremo decidiera que el gobierno de Alejandro García Padilla cometió una estupidez al tratar de reformar nuestro Sistema de Retiro el senado se ha hecho de la vista larga y no acogieron las recomendaciones del comité de diálogo para arreglar el Sistema de Retiro. Ellos quieren que sea a su manera.

Ante esta situación los maestros que todavía estamos cotizando en el sistema nos enfrentamos a una incertidumbre cuando nos llegue el momento de retirarnos. Pero no tiene porque ser así. El gobierno tiene las recomendaciones de aquel comité de diálogo, solo es cuestión de que las implemente para arreglar el problema. ¿Que debemos hacer los maestros? ¿Quejarnos? Eso no ayudará de mucho. ¿Hacer piquetes? Eso solo llama la atención. TENEMOS QUE HACER ALGO CONTUNDENTE Y DARNOS A RESPETAR. 

Pero Aida Díaz ofrece otra vía. Lean lo que dijo:

¨Les estoy diciendo a los maestros, les hago una invitación, a tener un segundo empleo para por lo menos tener Seguro Social, porque el Gobierno se lo niega¨

¿Como dice que dijo....? ¿Que busquemos otro trabajo? 

Mi religión y mis convicciones me prohíben expresar lo que siento usando las palabras que tengo por dentro. Esta vieja está recomendando que sigamos la actitud de eñangotamiento de la madre de Julio Rivera Saniel. O sea, que nos quedemos callados y nos busquemos otro trabajo. 

¿A esta señora se le olvida lo cargado que es el trabajo de una maestra? Muchas maestras se llevan trabajo a sus casas porque el tiempo no les da en las escuelas. Muchos maestros apenas pueden cumplir con las exigencias que les hace el DE. Si se ponen a trabajar en otro empleo no podrán cumplir cabalmente con el del maestro y entonces vendrán las críticas a los maestros por no hacer las cosas bien. 




¿Porqué esta vieja no aboga por que se nos aumente el salario? Así se podría aportar más al Sistema de Retiro. ¿Porque no insiste en las recomendaciones y propuestas del comité de diálogo? El mismo Tribunal Supremo le dijo al gobierno que considerara esas propuestas? ¿Porque se echa pa' tras esta vieja y ahora dice que nos arrastremos y busquemos otro trabajo EN UNA ISLA DONDE ¡¡NO HAY EMPLEOS Y CADA DÍA SE PIERDEN MÁS!!?

Aida Díaz aconseja a que nos rindamos. En momentos en que se nos está pisoteando más y más ella nos invita a rendirnos y aceptar todos los abusos del gobierno y coger otro trabajo como si fuera así de fácil. 

Vamos a hacerle una explicación a esta vieja senil y charlatana de porqué su recomendación no sirve:

1. Son 40,000 maestros en el Sistema Educativo, 
3. Cada día se pierden más empleos.
4. Si no se han podido crear 50,000 empleos, ¿habrá trabajo para 40,000 maestros?
6. NO hay empleos. NO HAY EMPLEOS PARA 40,000 MAESTROS.

¿Qué nos queda a los maestros por hacer? ¿Luchar o resignarnos? Si nos resignamos nos enfrentamos a la miseria. Solo nos queda luchar pero luchar por cuenta propia, sin las basura de sindicatos que hoy día nos tienen abandonados. 

Contesta la pregunta:






Actualización viernes 29/9/14. En entrevista por radio la Sra. Díaz estaba excusando al gobierno cuando dijo que no había soficiente dinero y que hay muchos estudiantes de Educación Especial mal clasificados. Está repitiendo el mismo discurso del gobierno. El discurso que se está usando para justificar el recorte en plazas de maestros de Educación Especial. 

Actualización martes 30/9/14. William Moreno, uno de los líderes del grupo sindical EDUCAMOS, hace el siguiente comunicado a través de su cuenta de Facebook: 



"Saludos compañeras y compañeros docentes!!! La presidenta de la Asociación de Maestros Aida Díaz, dijo al Nuevo día que hay que evaluar a las universidades para ver cómo están preparando a los maestros. Es decir, desde su punto de vista los maestros están mal preparados. Queremos decirle a la señora Díaz que el problema de la Educación en Puerto Rico no son los maestros del sistema, sino el propio sistema. No se puede ser efectivo cuando las escuelas no resultan atractivas al estudiante porque faltan compañeros maestros por nombrar, porque se han debilitado las Bellas Artes, eliminando plazas, ausencia de los psicólogos escolares, y todo el personal de apoyo. Hay múltiples factores que inciden en el deterioro de la educación. Falta de maestros bibliotecarios que refuercen la enseñanza impartida por los maestros, la falta de materiales, textos escolares y la falta de compromiso del gobierno para con el Sistema Educativo. Señora Diaz los maestros están muy bien preparados. Permítame recordarle que para ejercer tienen que revalidar. Sería bueno que usted pusiera oído en tierra y defendiera a los maestros que le pagan cuotas y no al Gobierno que es el patrono. Maestros asociados evalúen a quién le pagan sus cuotas y para qué las pagan. Sea usted el juez!!!"

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7.25.2014

El golpe bajo de Alejandro García Padilla contra los maestros

Voy a coger prestado el sombrero de abogado para explicar lo que hizo el gobernador luego que el Tribunal Supremo le diera un bofetón a la Ley160.


Una de las disposisiones de la ya fallecida ley era que se iba a subir la aportación del maestro al sistema de retiro de un 2% a un 9%. Eso tenía el efecto de disminuir el sueldo del maestros. El Supremo determinó que esa disposición era ILEGAL E INCONSTITUCIONAL pues no se le podía cambiar a los maestros que ya estaban cotizando la aportación a la cual ya se les había dicho que aportarían. Es ilegal cambiar las condiciones de un contrato a mitad de camino y eso está claro en la ley.


¿Qué hizo el gobernador y Melba Acosta la secretaria de Hacienda después de recibir ese bofetón del Supremo? Mandó a que se reuniera la junta que administra el Sistema de Retiro de Maestros y les ordenó que cambiarán por la vía administrativa la disposición de la aportación patronal. O sea, no iban a legislarlo sino que ahora lo pensaban hacer como hacen en el Departamento de Educación que se le van por el lado a la Ley 149 y hacen lo que les da la gana por medio de Cartas Circulares.


Ninguna agencia puede ordenar algo que vaya contrario a una ley. Ninguna agencia puede ordenar algo que vaya contrario a una decisión de un tribunal. Hacer eso se conoce como una acción "ultra vires" que quiere decir que se fueron por encima de un organismo superior e impusieron lo que querían.

El grupo EDUCAMOS interpuso un pleito en corte para parar esa acción ilegal de la junta del Sistema de Retiro de Maestros. ¿Donde está la Asociación de Maestros que no ha hacho nada? Ni en los centros espiritistas aparecen. Pero EDUCAMOS ya dió el primer paso para cortarle las alas al gobierno que quiere irse por encima de una decisión del Tribunal Supremo y atacar a los maestros reduciéndonos el sueldo.






Fuente pa esta noticia
http://www.wapa.tv/noticias/locales/maestros-apelaran-decision-del-tribunal_20131122242725.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+WapatvNoticias+%28WAPA.TV%3A+Noticias%29


7.24.2014

Otro suicidio más vinculado a Alejandro García Padilla

Hace un tiempo atrás, luego que el gobernador firmara aquella Ley 3 que
le cortó los beneficios adquiridos al Sistema de Retiro de los
empleados público un policía se suicidó. En ese entonces recordé el paralelo entre ese suicidio y lo que ocurrió en Grecia cuando se "reformó" el sistema económico que provocó suicidios también.



Hay reformas que matan



Cuando la crisis económica azotó a Grecia los países vecinos vieron como
ese país se hundia cada día y el Fondo Monetario Internacional iba "al
rescate". Entre las medidas que hizo el FMI estaba el reformar los sistemas de retiro del país. Esas reformas instigadas por el FMI llevaron al suicidio de Dimitris Christoulas. El FMI reconoció que sus medidas fueron responsables por el suicidio de Christoulas.


3, 160, 66...



A Luis Fortuño se le recordará por aquella nefasta Ley 7 que causó traumas y protestas, pero no recuerdo ningún suicidio. En cambio a Alejandro García Padilla se le recordará por la Ley 3, la 160 (que fue derrotada por los maestros) y por esta Ley 66. Y además de recordársele por esas leyes se le recordará también por dos suicidios (esperemos que nadie más tome esa decisión y tenga que cambiar el número)


Tanta culpa tiene el que mata la vaca...



El gobernador pretende desvincularse del suicidio de Edgardo Reyes. No hay que ser un genio para empatar una cosa con la otra. Se redacta la ley tres, se suicida un policía. Se redacta la ley 160 y no se suicidó ningún maestro porque la derrotamos en el tribunal. Se radacta la ley 66 y tenemos un lamentable suicidio. Si no hay causalidad al menos hay una fuerte correlación entre las leyes que ha hecho el gobernador y los suicidios que ocurrieron.



La prueba está ahí. Este gobierno está llevando a la gente trabajadora a una crisis mental que les está causando más que estrés, ganas de morirse. Es lamentable que tengamos algo así en esta isla. Pero más lamentable aún es tener a un gobernador que no acepta su responsabilidad en esto. Al menos cuando en Grecia ocurrió el suicidio el Fondo Monetario Internacional aceptó parte de su culpa.


Solo espero que las cosas mejoren en nuetro país. Dos suicidios... ningún gobernador tiene ese record.


AGP: "No es serio" achacar muertes a Ley 66 - NotiCel™


4.12.2014

Los Maestros derrotamos a Jay Fonseca (y al gobernador también)

El Tribunal Supremo acaba de declara inconstitucional la Ley 160 que enmendaba el Sistema de Retiro de Maestros. Esto culmina un proceso donde el gobernador de Puerto Rico qué mintió descaradamente, como se probó en el Tribunal, ha quedado con la carabina al hombro y Jay Fonseca queda en ridículo pues su discurso para crear un clima de hostilidad hacia el magisterio ha fallado rotundamente.

Vomito

Desde que comenzó el proceso de "reformar" el Sistema de Retiro de Maestros Jay Fonseca se dedicó a hacerle una campaña de relaciones públicas al gobierno pregonando desde su poltrona lo necesario que era clavar a los maestros para salvar el crédito del gobierno. El primer cantazo a ese discurso lo recibió cuando aún después de Alejandro García haber empujado aquella reforma las casas acreditadoras degradaron comoquiera el crédito de Puerto Rico. 

Un pitirre llamado Elco Lao 

Como ya se sabe. Jay Fonseca tiene la piel fina. Él no tolera críticas a su discurso y por eso bloqueó a Elco Lao que desde que Jay comenzó a vomitar sobre los maestros con su campaña para dañar nuestra imagen ante el público ha sido como el Pitirre que le cae a picotazos al Guaraguao que invade su territorio. Pero él no pudo callar a Elco ni a los miles de maestros que neutralizaron su veneno a través del grupo Recursos Para Maestros de Facebook, que es un claro ejemplo de lo que es el Quinto Poder. 

Jay el agente encubierto

Es curiosos que cuando se discutía el asunto de las alternativas para arreglar el Sistema de Retiro Jay Fonseca se dedicaba a "refutarlas" con los mismos argumentos que presentaron los legisladores cuando el proyecto quedó redactado. Las cosas que decía el gobernador y las que decía Jay se parecían tanto. Eso me estuvo tan raro... Su discurso de que si no se reformaba el Sistema había que subir impuestos sonaba más corrido que el estribillo de "La Cafetera" de Toño Rosario. Uno hasta pensaría que Jay estaba trabajando pal gobierno desde los medios como lo hace su colega y amigo Luis Pabón Roca... 

Menos mal que en las redes sociales se contrarrestó efectivamente el veneno de Jay quién en un momento perdió los estribos y nos llamó "brutos" por no querer tragarnos su discurso. Pues el Tribunal Supremo no se tragó los embustes de Alejandro, ¿serán brutos ellos? Mas adelante vamos a ver como despotrica este abogado [que nunca a litigado en corte] contra el Supremo que le dió su licencia ornamental. 


¿Qué derrota? ESTA DERROTA

Jay Fonseca aúnno acepta que los maestros ganamos. Tan pronto salió la decisión salió a decir que no regaran nada porque la gente de Wall Stree se iba a enojar...


Voy a publicar el texto por si acaso me borra...

GENTE CAUTELA - La información de que ha sido declarada inconstitucional la reforma de retiro de maestros no está confirmada aún. Sea o no cierto no se debe especular con esto. Acabo de llamar a Prensa del Supremo y dicen que no hay nada que informar en calendario. Ya los meros rumores han provocado movimiento negativo en el mercado. Cuidado con publicar estas cosas con solo ser un rumor. Hay implicaciones serias, muy serias, sea cierto o falso no es información con la que se deba especular.



Jay estaba nervioso. Al ver como barrían el piso con su discurso sale a mojarle la mecha a los maestros que estábamos celebrando y de paso le ofrece una asesoría al gobierno. ¿Ven de que lado está...?



Texto de lo que escribió por si me borra...

O sea, el Supremo certifica decisión de Retiro a la misma hora q le convocan a Fortaleza pa conferencia de prensa de nombramiento de Jueza Presidenta. ¿Acaso no pudieron hacer antes para hacer esto de manera más elegante? O sea, van pa Fortaleza y de camino le llevan al gobernador que su Ley es inconstitucional. #ELEGANTEDEBOUTIQUE. Bueno, esto deja 3 alternativas: 

1. Dejar que llegue el 2019 y no haya cheque de retiro para ningún maestr@ ni retirado ni por retirar. 

2. Hacer de nuevo la Ley eliminando más beneficios aún a los maestr@s.

3. Hacer de nuevo la Ley subiendo impuestos por 400 millones. 

4. Someter la misma ley con estudios actuariales nuevos.




Pero Jay es como Carlos Romero Barceló, el no admite su derrota y se fue a vomitar su último buche de sangre en Telemundo...

Texto de lo que escribió por si me bloquea... 

PORQUÉ ESTO FUE UN COGE BOBO DEL SUPREMO A LOS MAESTROS - 

En mi opinión esto fue un truco político muy bien pensado y muy inteligente porque se cepilla al gobernador dos veces. 

El caso pone al gobernador como el malo pq les quitó el retiro a los maestros y pone al tribunal como el bueno pq defendió a los maestros. Pero si leen la opinión de la mayoría sabrán que eso es falso. De hecho, lo que hace es poner al gobernador en el potro porque le dice que para poder quitar beneficios a los maestros tendrá que quitarle más beneficios aún o aumentar impuestos. O sea, como quiera que sea el gobernador queda mal, porque ya les quitó el retiro indebidamente (conforme al tribunal) y porque lo tendrá que volver a hacer y ahora quitando más beneficios todavía siendo más duro aún con las maestras.

Lo que el caso finalmente provoca es lo siguiente:

1. Dice que sí se puede enmendar el retiro de maestros.

2. Dice que para poder enmendarlo hay que demostrar que se resuelve el problema del Retiro. Por tanto deja dos posibles soluciones para enmendarlo:
a. Hay que eliminar más beneficios que los que ya la ley del gobernador quitó para que de verdad las enmiendas sean suficientes.
b. Hay que aumentar impuestos para pagar el retiro de maestros.

3. Podría no hacerse nada y que en 2019 cuando a los retirados les reboten los cheques pues .... no hay chavos y veremos a ver qué pasa.

En mi columna del lunes lo explicaré en detalle.





Jay quedó derrotado y en ridículo


Como hemos visto la derrota de Jay es clara. Sus palabras por los medios y en Primera Hora ahora tienen el valor del estiércol en especial a 2x1. Los maestros le hemos dado una lección a este muchacho malcriado y malagradecido que se ha dedicado a dañar nuestra imagen después que le enseñamos a leer, escribir, sumar, restar y a analizar. Pero la disciplina es algo correctivo. Esperamos ver un cambio en su discurso aunque ahora esté pataleteando.

Esperamos que aprenda su lección y para la próxima vez escoja mejor de que lado irse...

Aquí los dejo con una canción dedicada a Jay...





2.19.2014

¿Alejandro García Padilla es morón o se hace?

La peor era en la historia de Puerto Rico es ésta donde tenemos un gobernador embustero, asesino, pillo y ahora al parecer morón...

En medio de una crisis económica prrovocada por los malos manejos del gobierno que se ha robado el dinero del pueblo dándoselo a gente como Luis Pabón Roca en contratos millonarios y malgastándolo en lujos para los legisladores y sueldos de abogado para asesores el gobierno decidio cortar y sacar dinero para los bonistas "reformando" el Fondo de Retiro de los Maestros.

Desde que se supo la noticia los maestros hemos estado reclamando justicia. Solo queremos que se elimine la maldita Ley 160 para no lanzar a los maestros a un retiro de miseria.

Mire bien, los maestros solo estamos pidiendo que se elimine la Ley 160...

Pues el gobernador entiende otra cosa:

"Me parece que una persona que reclame aumentos en este momento no ha vivido en el país en las últimas dos semanas"

Yo he leí el informe del comité de "dialogo" y en ninguna parte se menciona que los maestros estemos pidiendo aumento de sueldo. Aquí NADIE está pidiendo aumento de sueldo.

¿Qué le pasa a este gobernador? ¿Es morón o se hace? ¿O es que acaso quiere sembrar en la mente de la gente que los maestros estamos pidiendo aumentos para que la gente nos coja antipatía. Pues no lo va a lograr.

Es una verdadera lástima este gobernador que tenemos...


Pie forzao pa esta entrada
http://www.primerahora.com/noticias/gobierno-politica/nota/gobernadordiscutioinformefinalemitidoporcomitededialogosobresrm-990076/



2.11.2014

Alejandro, Eduardo y Jaime: TIENEN UNA SEMANA...

Hace varios días atrás el Comité de Diálogo que se reunió para atender el asunto del Sistema de Retiro terminó de dialogar. Por alguna misteriosa razón los líderes magisteriales decidieron dejar que el gobierno se tomara su tiempo para atender sus propuestas y dijera que iba a hacer.  A los maestros no nos gustó eso...



El malestar magisterial parece que reverberó en los líderes de los sindicatos y pegaron el oído a tierra.



Pues parece que recapacitaron y ahora le pusieron un plazo al gobierno. TIENEN UNA SEMANA PARA DECIR QUE PIENSAN HACER. Al parecer alguien le dijo a Aida Díaz que se pusiera brava y lo hizo. Creo que el resto del Frente Amplio está cantando en el mismo tono.


En una semana vamos a ver que va a hacer el gobierno. Vamos a ver de cual cuero sale más correa. Vaos a ver quién tiene la batuta...



Pie forzao

Dan una semana al Gobierno para que evalúe sus propuestas – Metro

2.10.2014

¡Como cayeron los líderes magisteriales! ¿Cobardía o complicidad?

Desde que comenzó el golpe al sistema de Retiro de Maestros han ocurrido una serie de sucesos que me han puesto contento. El haber visto la unión de los líderes sindicales, el veneno de la prensa neutralizado y que el gobierno se haya sentado a "dialogar" luego de haberse paralizado la Ley 160 fue un logro enorme de los maestros. Casi se me olvida el paro que padres, maddres, y todo el país que apoyó y que hizo que el gobierno reculeara después de haberse hecho los bravos.

Muchos maestros vimos en el gesto del gobierno de sentarse un logro y confiamos en que los líderes magisteriales iban a ponerse fuertes con el gobierno. Pero entonces sale esto:

Incierto el futuro de propuestas para la Ley 160


Luego de casi un mes de estar sentados con el melón traidor Vance Thomas y representantes del partido popular, el delincuente Monseñor Roberto Gonzalez como "mediador" y Carmen Yulín uno esperaba que algo iba a salir de ahí pero no ha pasado nada. Se perdió el tiempo. El gobierno no se compromete. Cogieron de p... a to' el mundo (a los que se dejaron coger).

Pero yo me pongo a pensar si esto fue una cogía o un acto de complicidad.

No olvidemos que una de las que estaba allí sentada entre los líderes magisteriales era Aida Díaz que se ha caracterizado por ser una líder sindical vendida al Partido Popular. De hecho, el sindicato que esta señora preside, se ha caracterizado por hacerle creer a algunos de sus representados que lso están defendiendo ante el patrono y al final los dejan solos enredados en procesos legales cuando ven que no pueden ganar el caso y los dejan arrollados. Yo mismo soy testigo de lo que ocurrió en Cidra con la Escuela Luis Muñoz Iglesias a cuya facultad les hicieron creer que los estaban defendiendo y que no los iban a desalojar de su plantel y los vendieron en la corte.

Me preocupa que las malas mañas de esta doña se le hayan pegado a los otros líderes sindicales. 

Darle tiempo indefinido al gobierno es decirles que hagan lo que quieran. ¿Acaso olvidan los líderes magisteriales que este gobierno fue el que les mintió descaradamente mientras "dialogaban" el año pasado? ¿Se les olvidó que Alejandro García Padilla les mintió diciéndoles que no había una ley redactada y al otro día apareció el proyecto de 94 páginas?

Yo no creo que estos líderes sindicales sean unos tontos. A mi esto me huele raro...

¿Qué le habrán dicho o que les habrán ofrecido en esa mesa de "dialogo" que ahora le dan tiempo indefinido al gobierno que les mintió? ¿Tienen miedo o se fueron de parte de ellos? ESA ES LA PREGUNTA...

Aquí hay que poner un plazo. Esa Ley 160 tiene que ser derogada en o antes de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento  Académico. O se hace eso o los líderes sindicales tienen que convocar a una huelga general en esa fecha de no verse una acción de parte del gobierno accediendo a los reclamos de los maestros.

Si estos líderes sindicales no demuestran tener coraje y se ponen de parte del gobierno creo que es hora de desafiliarse de los sindicatos. Si vamos a pagar cuotas para no recibir una representación adecuada y la Ley 160 nos reduce los salarios creo que ese dinero que nos quiten se lo quitamos a los sindicatos a ver si así aprenden a no estar amagando.

Si dejan pasar este momento donde hay una unidad de los maestros cometerán un error peor que el que cometió Rafael Feliciano en el 2008. Pero yo no creo que los estén engañando, aquí tiene que haber una complicidad...

1.28.2014

Alberto Figueroa: ¿DONDE ESTÁ EL DINERO QUE ROBASTE?

¿Que les parece este esquema en la Autoridad Metropolitana de Autobuses (AMA)? El director le descuenta a los empleados el dinero para su Retiro, cuentas de ahorro y otras pero el dinero no le llega al Retiro ni a la cooperativa ni a AEELA (Asociación de Empleados del Estado Libre Asociado).



Si un empleado trabaja y se le descuenta dinero de su salario para su retiro y el dinero se usa para otra cosa ESO ES ROBAR. Alberto Figueroa, director de la AMA, admitió que dejó de enviar los pagos al Sistema de Retiro para "cumplir con otras responsabilidades". ¿No se supone que la responsabilidad primaria de un jefe de agencia sea la de velar porque sus empleados tengan asegurado su Retiro? ¿Por qué sigue Alberto Figueroa en su puesto si él mismo admitió haber ROBADO? 



Pero la cosa no para ahí. Las acciones de Figueroa tienen cola y lo que molesta es que el periódico El Nuevo Día no indagó más allá. La pregunta obvia es, ¿A DONDE FUE A PARAR EL DINERO QUE LE ROBÓ A LOS EMPLEADOS DE LA AMA? ¿Que "obligaciones" eran esas? Pero no se puede pedir más de la prensa de este país... Digo si yo hubiese sido el periodista preguntaba eso.



Pero hay que ir más allá. ¿Quién instruyó a Figueroa para que retuviera (ROBARA) ese dinero? Debe haber alguien en el gobierno beneficiándose de ese dinero desviado; O debe haber alguien fuera del gobierno beneficiándose de ese dinero lo que es peor.

Son $10,319,290.00 que no se sabe donde están. Si la prensa investigara...

Mientras tanto, yo como es costumbre en este país, los que menos culpa tienen son los que pagan. Los empleados de la AMA no pueden accesar a los prestamos del Sistema de Retiro, el mismo que "reformó" el gobierno porque no había dinero pero que como vemos ahora es porque gente como Alberto Figueroa desvían dinero y lo desfalcan.

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No paga la AMA a Retiro - El Nuevo Día

1.27.2014

Mis estudiantes entienden la lucha

En estos pasados días los maestros estuvimos en un paro reclamándole al gobierno lo que es justo. Recuerdo a una madre que días antes habló en el salón donde trabajo con una colega y nos dijo entendía nuestros reclamos. Nos dijo que veía la injusticia que estaba cometiendo el gobierno contra nosotros.

Cuando comenzaron las clases asignamos una presentación oral a los estudiantes del nivel elemental de nuestro grupo de salón hogar. Debían traer una lámina y en cinco oraciones describir lo que veían.

Esto fue lo que me trajo uno de los estudiantes...

Mi colega maestra y yo quedamos sorprendidos y a la vez contentos de que se entienda la injusticia que comete el gobierno contra los maestros del país.

1.25.2014

MENOS maestros para que haya MÁS dinero para Bill Gates y sus amigos

"Reforma"

¿Por qué el gobierno insiste en crear una reforma de Retiro que empuja a los maestros con más experiencia a retirarse antes de tiempo? Hace un tiempo aprendí que hay que ver lo que está detrás y escuchar alrededor para tener una idea de lo que se avecina. Esta Ley 160 lo que busca es sacar a los maestros viejos pa dejar a los nuevos con menos sueldos y los estudiantes que se queden sin maestros dárselos a los que se queden. El resultado será maestros con menos sueldo y grupos más grandes a los cuales no se les podrá enseñar efectivamente.

Es altamente sabido que a mayor cantidad de estudiantes menos efectividad tiene un maestros. A un grupo de 15 estudiantes se le puede enseñar más efcientemente porque se le puede dedicar más tiempo a la educación individualizada. Pero la cosa se complica con un grupo de 25, 35, 40 estudiantes. No es posible ofrecerle educación individualizada, ayudarlos a todos con las dudas que tienen con una cantidad así. Sin embargo lo que pretende el gobierno con sus "reformas es agrandar la cantidad de grupos y reducir la de maestros.

Las industrias están para generar dinero... 

Lo que se describe arriba es una tendencia en las industrias donde los dueños buscan ganar más recortando gastos. Muchas fábricas sutituyen empleados por robots. Otras exportan sus producciones a paises como China donde ls empeleados cobran una miseria y trabajan largas horas en condiciones infrahumanas y eso les economiza dinero y al economizar se gana más. Los que quieren dinero no les importa que un niño de doce años trabaje 16 horas si eso significa un aumento en las ganancias.


El dinero es como la droga, envicia y siempre se quiere más y más. Bill Gates está lleno de dinero. Ese tipo hace como $600 por segundo y aún así busca ganar más dinero metiendo sus garras y colmillos en el sector educativo donde pretende empujar los productos de Microsoft en las escuelas. Pero, ¿como logras convencer a estados y a la gente de que lo mejor que pueden hacer es reducir la cantidad de maestros?


...pero no lo dirán directamente

La fundación Gates tiene tanta influencia que ha logrado infiltrar su teoría industralista en el sector educativo en varios estados. Él no dirá - "queremos sacar parte de esos presupuestos educativos pa enriquecernos". Esto lo logra por medio de cabildeo combinado con campañas masivas de propaganda mediática para convencer a la gente de que sus sistemas educativos son malos. Lo primero que hacen es "reformar" los sistemas educativos y lo hacen de tres maneras:

Todo comienza con un esquema de crear sistemas de evaluación estandarizadas (Ej. Pruebas Puertorriqueñas) con expectativas irrealmente altas para que los estudiantes que tomen pruebas que la mayoría no pueden dominar y echarle la culpa a los maestros de que no están trabajando bien. Entonces...

1. Crean sistemas de evaluación más rígidos diciendo que los maestros tienen que ser "excelentes". Esos sistemas de evaluación son tan imposibles de pasar que muchos maestros terminan despedidos o renunciando por la presión. Resultado menos maestros.

2. Crean leyes de "reforma educativa" donde cambian los requisitos para entrar y permanecer en el magisterio. Con eso desalientan nuevos ingresos y al retirarse maestros no se reemplazan sino que se le envían esos estudiantes a los maestros que se quedan. Resultado menos maestros con más estudiantes...


3. Creando leyes de "reforma" a Sistemas de Retiro que empujan a los maestros de mayor experiencia que tienen sueldos más altos a retirarse antes de tiempo dejando a los que tienen menos experiencia y menos sueldos. Resultado: Menos maestros con más estudiantes y más dinero sobrante en los presupuestos educativos...

La idea es llevar el sector educativo público a privatizarse poco a poco.

Actualmente en Puerto Rico hemos visto que se han implementado los pasos 1,2 y el 3 está siendo combatido con el más reciente paro magisterial.

La estrategia también consiste en lograr que los medios de comunicación inculquen la idea de que lo que el gobierno hace es "necesario". Por eso usted ve a "analistas" como Jay Fonseca y otros defender lo que hace el gobierno.

Menos maestros y más estudiantes es mejor según Bill Gates

Ahora la más reciente estrategia consiste en convencer a la gente de que los estudiantes salen mejor siendo hacinados en salones y con menos maestros. Según el esudio comisionado por la FUNDACIÓN GATES, al reducirse la cantidad de maestros se le puede aumentar el sueldo a esos que se queden con 40 ó 50 estudiantes. Solo un maestro que ha estado con 30 estudiantes de nivel superior con 10 que llegan arrebatados con drogas y 5 que no les importa lo que se enseñe sabe lo que significa que se le aumente la cantidad de estudiantes. Muchos renunciarán. Está pasando en Hawaii donde ya se han implementado los tres pasos descritos arriba y a pesar de el incremento en sueldo los maestros que llegan atraidos por el sueldo se van espantados por las condiciones.


La realidad es que habrá más dinero para Gates y sus amigos...

Hace poco en mi escuela, por orden del Departamento de Educación, se suspendieron las clases por dos días para dar unos talleres de "Alfabetización Digital". Fueron dos días que los estudiantes no tomaron clases y se atrasó el programa. ¿Quién ofreció el taller? La compañía Microsoft... Pero eso no es lo único. Cada años en TODAS las escuelas de Puerto Rico se detienen las clases por cinco días para administrar las Pruebas "Puertorriqueñas" de la compañía Pearson... En la más reciente manifestación de maestros se le ofrecieron alternativas al gobernador para que no tenga que desangrar el Sistema de Retiro entre esas estaba el cortar contratos con las compañías que se lucran del Sistema educativo. ¿Hicieron caso? ¡Claro que no! Si esas compañías que se lucran de los contratos son las que le pasan dinero a los partidos para su política sucia.

¿Ven por donde va la cosa?

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Hey, Excellent Teachers! Want Larger Classes? - Diane Ravitch's Blog

Gracias a Elco Lao por proveerme el enlace para esta entrada.

Lean también:

Un foro fatulo mediático de Jay Fonseca frente a los maestros en la emisora radial WKAQ 580 AM que le añade más insulto al magisterio y demuestra de nuevo que es un FARFULLERO, FARANDULERO, EMBAUCADOR y CHARLATÁN... ...y SACO'E TRAMPA...

El "TRUCO" de llevar las reses al matadero, o ¿cómo se DEFORMA el Sistema de Retiro de Maestros...?

Jay Fonseca: un CHARLATÁN ENEMIGO DE LOS MAESTROS y una ESCORIA MALAGRADECIDA CON ÍNFULAS ESCLAVISTAS...

Jay Fonseca AMENAZA CON DEMANDAS a los maestros que se atrevan a "difamarlo", en la antesala a un programa que él los invita a "opinar", en la VÍSPERA DEL SHOCK AL RETIRO DE MAESTROS DE PUERTO RICO.




1.17.2014

Los maestros no somos brutos ni Jay Fonseca tampoco

Jay Fonseca no es bruto

Jay Fonseca es una de las personas más inteligentes que hay en esta isla. Los que lo conocen personalmente y los que tomaron el examen de admisión a la Escuela de Derecho el mismo año que él y fueron sus compañeros de clase lo catalogan como un "rompe-curvas". Se puede decir que Jay Fonseca es un intelectual. Yo lo considero un intelectual y no dudo de su inteligencia.

Personas como Jay Fonseca que brillan por su inteligencia más que por sus dotes físicas son gente a la que admiro. Yo solía admirar a Jay hasta que ví que comenzó a utilizar su inteligencia más como una herramienta de lucro que como un atributo para ayudar.

El libreto...

Previo a los días de el Paro de Mestros Jay Fonseca se convirtió en un fotuto del gobierno. Repetía hasta la saciedad lo que otros analistas decían y entre esas cosas decía que no había otra salida para arreglar nuestros sistema de retiro que fastidiarnos. Lo que Jay hacía no era otra cosa que seguir el libreto que los grandes intereses le dan a los medios para convencer a las masas de que es necesario robarles. Eso de que "no hay chavos", que "hay una crisis" y que hace falta tomar medias drásticas lo han usado en otros países para desfalcar las pensiones de los trabajadores. Ese libreto viene dictado desde Wall Street y el Banco Mundial y está hecho para calmar a la gente como lo haría el tipo que por primera vez le está robando la virginidad a una muchacha le dice "no te preocupes que no te va a doler, lo voy a hacer suave".

Con palabras como "es necesario", "o se hace o nos vamos a quiebra", "es por nuestro bien" y otras similares pretenden que los que se verán afectados no presenten resistencia. El tipo que le roba la virginidad a la muchacha le deja preñada y luego desaparece.

Los maestros no somos brutos...

A pesar de que hay una percepción general de que aquí nos dejamos pasar el rolo fácilmente no todos somos bobos. No todos nos creemos el cuento que analistas como Jay Fonseca y otros que sirven de fotutos a los grandes intereses nos quieren endilgar. Usando la analogía de arriba, hay muchachas que abren las piernas después de escuchar par de halagos y dejarse convencer, pero hay otras que cuidan su virginidad y mandan al @#*&^ al tipo que trata de llevarlas a la cama antes de casarse. Las maestras (porque en su mayoría las la profesión docente la componen mujeres) no se tragaron el cuento y salieron a protestar. Porque volviedo a la analogía del tipo que le roba la virginidad a una muchacha esto no fue algo consentido, esto fue una violación porque se legisló a espaldas nuestras y con mentiras mientras se nos hacía creer que estaban negociando.

La rabieta de Jay Fonseca

Jay Fonseca tiene problemas para aceptar cuando pierde. Al ver que su retórica fue eficazmente combatida por las redes sociales y el paro de maestros continuó su curso se montó en su tribuna radial y en un momento de histeria preguntó si los maestros no entendíamos que el gobierno no tiene dinero, preguntó si éramos "brutos". Él dice que no dijo eso pero los que lo escucharon me dicen que sí y que se escuchaba como si estuviera agitado.

¿Porque se agitaría Jay? Yo creo que al ver que los maesros continuamos a pesar de todo y que no pudo convencernos con su demagogia se frustró. Eso le pasa a la gente cuando ven que no les sale lo que querían. Atacar a la persona en vez de presentarle argumentos es el último recurso de los desesperados. Recurrir a la descalificación haciendo uso de epítetos e insultos es de esperar de un cantante de reguetón pero Jay lo hace como una manera de ventilar su frustración y para llamar la atención.

Jay el demagogo

Creo que Jay quemó su último cartucho demagógico en esa rabieta y falló el tiro. Ahí gritó que no había dinero y de repente hoy aparece la noticia de unos aumentos de sueldo a unas personas que incluyen entre ellas un familiar del gobernador. También aparece aumento para un director de agencia.

¿Qué pasó? Yo no le diría bruto a Jay Fonseca, el tpo sabe lo que hace y lo estaba haciendo bien hasta que chocó con el Quinto Poder, las redes sociales que contrarrestaron su veneno mediático.


1.15.2014

El Supremo paralizó la Ley 160 el primer día del #ParoMaestros ¿Casualidad?

Después del Paro de Maestros ayer los maestros recibimos con alegría la noticia de que el Tribunal Supremo congeló la Ley 160 que reformaba nuestro Sistema de Retiro y nos reducía el sueldo y las pensiones. Esta noticia causa alegría al principio pero hay que ser sobrios y pensar que esto puede ser un caballo de Troya...aunque también puede ser una ayuda en el momento justo.

Lo que pasó en el 2008...
No es la primera vez que el Tribunal Supremo interviene a favor de los maestros en medio de una manifestación masiva. Todavía yo no olvido lo que pasó en el 2008.

Se repite la historia y los maestros fuimos los que propiciamos el evento con nuestro ‪paro‬. El Tribunal Supremo paralizó temporeramente la Ley 160 justo el mismo día que estábamos en el masivo paro del 14 de enero de 2014. ¿Casualidad? 

En el 2008 cuando los maestros estábamos en un paro que se asemeja a éste el Tribunal Supremo hizo algo que nunca había ocurrido en la historia, revirtió parte de una decisión para permitirle al entonces representante exclusivo, la FMPR, sentarse a negociar con el gobierno ante una inminente huelga. En ese entonces el Supremo revirtió la descertificación de la FMPR por cuenta propia. Nadie había retado la decisión en ese entonces. Aunque el entonces líder Rafael Feliciano desaprovechó esa coyuntura y precipitó la huelga 


...se repite en el 2014
En esta ocasión el Supremo vuelve a intervenir a favor de los maestros justo en el medio de la tormenta. Ayer en las redes sociales se regó la noticia más rápido que la polvora encendida. Así es el Quinto Poder. Muchos maestros celebraron y catalogan esto como un logro pero ¡OJO! NO NOS PODEMOS DORMIR. 

¿Por qué?

Hay varias hipótesis acerca del porqué de esta decisión del Supremo.

1. Están remojando sus barbas antes la reforma de su Sistema de Retiro.

Desde inicios de este cuatrienio el gobierno de Alejandro García viene atacando los sistemas de pensiones para agradar a los bonistas e inversionistas de Wall Street. Ya reformaron y fastidiaron el Sistema de Retiro Central dejando a los empleados con una miseria. Y pretendieron hacer lo mismo con el Sistema de Retiro de maestros apresuradamento y mintiendo. El gobernador piensa reformar el Sistema de Retiro de los jueces. Al ver lo que les viene encima necesitan sentar un precedente antes que el caso de ellos se vea en el Tribunal. 

2. Quiere aguar la indignación para que los maestros no se manifiesten frente al Departamento del Trabajo. 

La manifestación de los maesros ha sido tan masiva y exitosa que hasta los medios han estado reculeando y bajando la retórica antimagisterial. Ante esta masiva demostración hay que hacer algo y dár un alivio temporero es una manera de lograr desinflar la indignación colectiva. Por eso no se debe echar para atrás en esta lucha. Hay que seguir pa' lante hasta lograr la derogación de esa maldita ley.

3. Es un tribunal del PNP y quieren darle por la cabeza a Alejandro. Es posible que haya una motivación política pero no olvidemos que este fue el mismo tribunal que le validó la reforma de Retiro del Sistema Central. no me extrañaría que después de haber hecho un movimiento para desinflar la indignación se viren y validen la Ley. 


4. [Proponga su hipótesis en la seccion de comentarios]

Esto es un logro. Sin embargo no nos podemos dormir. Hay que rematar y lleva el mensaje completo. Vamos a darnos cita en el Departamento del Trabajo hoy 15 de enero de 2014 para llevar el mensaje claro, NO QUEREMOS ESA LEY. 

1.13.2014

El derecho de los maestros vs el derecho de los estudiantes

Hace varios años atrás durante la huelga de maestros del 2008 una periodista de Univisión le hizo una pregunta a Rafael Feliciano acerca de qué pensaba sobre el derecho de los estudiantes a la educación y el derecho de los maestros a protestar. La pregunta era un dilema para ponerlo a patinar. En ese momento el dijo algo así como que los dos derechos eran iguales. 

En ests días donde se está hablando del paro de maestros de este próximo 14 y 15 de enero varios periodistas, analistas y hasta pesonalidades de la radio han estado diciendo que los maestros violan el derecho a la educación por irse de paro dos días. ¿Será verdad? ¿Cual de los dos derechos vale más?


Vamos a mirar un momento la constitución: 

La dignidad

¿Qué viene a su mente cuando lee la palabra dignidad? La dignidad se define como el valor inherente del ser humano. Todo ser humano vale por lo que és y no por lo que tenga o haga. Todos somos iguales.

Veamos que dice la Constitución del ELA:

Sección 1. Dignidad e igualdad del ser humano; discrimen, prohibido.
La dignidad del ser humano es inviolable. Todos los hombres son iguales ante la Ley. No podrá establecerse discrimen alguno por motivo de raza, color, sexo, nacimiento, origen o condición social, ni ideas políticas o religiosas. Tanto las leyes como el sistema de instrucción pública encarnarán estos principios de esencial igualdad humana.


El gobierno de Puerto Rico pretende reducrinos el sueldo y las pensiones a los maestros que laboramos por este país. Una reducción de sueldo significa que se reduce nuestra calidad de vida. Lo que se da no se quita y eso es algo tan claro como el agua. El reducirle los beneficios a los jubilados significa que muchos de ellos no podrán costears sus medicamentos y en algunos casos tendrán que escoger entre comprar comida o medicamentos por las reducciones que le quiere hacer el gobierno. ¿Como se sentiría usted si le hacen eso?

Cuando a uno le roban algo es natural sentirse indignado y molesto. Protestar y quejarse es algo a lo que tenemos derechos todos y ese derecho está en la Constitución de nuestro país. Sin embargo el gobierno dice que es "ilegal" quejarse para los maestros. 

El derecho a la educación

Nuestra constitucion dice:

Sección 5. Instrucción pública.
Toda persona tiene derecho a una educación que propenda al pleno desarrollo de su personalidad y al fortalecimiento del respeto de los derechos del hombre y de las libertades fundamentales. Habrá un sistema de instrucción pública el cual será libre y enteramente no sectario. La enseñanza será gratuita en la escuela primaria y secundaria...

Todos tenemos derecho a una educación básica. Dejar de dar dos días de clase, ¿es negarle el derecho a la educación a los estudiantes? Dos días de clase no es violarle el derecho constitucional de los estudiantes. De ser así entonces cada vez que un huracán u otro evento natural azota el país se le estarían vilando los derechos a los estudiantes. Cuando un maestro falta no le está negando el derecho a la educación de un estudiante por la sencilla razón de que no se le está negando el acceso a esa educación. 

Negarle un derecho a alguien es prohibirle o quitarle algo de manera tal que no tenga acceso nunca. Eso no está ocurriendo ahora ni ocurrirá con un paro de dos días. 

¿Quién está violando derechos aquí?

Si de violar derecho se trata pongamos las cosas en perspectiva. El gobierno le viola el derecho a la educación de miles de estudiantes con condiciones discapacitantes a diario cuando no les provee los materiales para que puedan aprender ni los maestros para que los enseñen. Ahora mismo en la escuela donde trabajo hace falta otra maestra de educación especial y ¿que ha hecho el Departamento de Educación? Todavía se sigue esperando. Esa situación. ESO es violarle un derecho a los estudiantes. 

El gobierno de Puerto Rico le está violando el derecho a los maestros retirados y a los que se van a retirar una vida digna donde no tengan que pasar necesidades al reducirle sus pensiones y bonos para medicamentos. ESO es una violación de derechos y lo peor es que es algo permanente, no lo harán por solo dos días. El gobierno violó los derechos de los maestros cuando al hacer una ley de reforma de nuestro sistema de retiro sin consultarnos porque yo no recuerdo haber que se hayan hecho vistas públicas ni que se le haya permitido a los afectados expresarse ante los legisladores para aportar ideas o expresar sus razones para oponerse (que son muchas). 

El gobierno pretende violarle el derecho a la libre expresión y a reunirnos (Sección 4 de la Constitución) al intimidarnos con amenazas y usar los medios de noticias para intentar (sin fruto) poner la opinión pública en nuestra contra. ESO es violar un derecho pues crearle un clima de hostilidad a un grupo para meterle presión es robarle la paz. 

Dos días de paro no le roban el derecho a los estudiantes. Una vida de miseria le roba el derecho a una vida digna a los maestros de Puerto Rico. Lo que hacemos es quejarnos, es nuestro derecho. 



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