Las dos peleas

Uno de los capítulos más memorables de la serie ‪Bleach‬ fue el de la pelea entre Kaien Shiba y un Hollow que era visiblemente más poderoso que él. Si no ha leído la serie, Bleach es una serie de anime que se desarrolla en un mundo donde unos hombre y mujeres con espadas especiales llamados "shinigamis" combaten contra seres que devoran almas llamados "Hollows".

Kaien Shiba era un Capitan del Gotei 13 que estaba casado con otra shinigami, Miyako Shiba. Un día un hollow mató a su esposa. Ese hollow era famoso porque solo atacaba a los shinigamis poderosos para poder ganar poder y notoriedad. Un día Kaien Shiba encontró a ese hollow y decidió combatirlo. En ese momento estaba acompañado de su capitan Jyuushirou Ukitake y su discípula Rukia Kuchiki.



Cuando Kaien vio el hollow le pidió permiso a Ukitake para pelear solo contra él. Ukitake se lo concedió a pesar de que sabía que era una pelea muy desnivelada. Kaien quería vengar la muerte de su esposa...

El combate comenzó en desventaja desde el principio y en un momento el hollow logró quitarle la espada a Kaien. La pelea estaba decidida y Kaien iba a perder. En ese momento Rukia iba a intervenir para defender a su maestro que iba a una muerte segura sin su espada pero el capitán Ukitake la detuvo. Rukia le dijo que si ella no intervenía el iba a morir y Ukitake le responde que si lo ayudaban podrían salvar su vida pero matarían su honor.

La pelea continuaba y Kaien iba a su muerte cuando Ukitake dice éstas palabras:

"Hay dos tipos de pelea. En el momento en que entramos en una batalla debemos saber la diferencia entre lo que es pelear para salvar la vida y lo que es pelear para defender el honor."

Kaien continuó peleando con sus manos. Ya estaba malherido y el hollow se reía de él sabiendo que lo iba a vencer. Kaien perdió la pelea pero mientras caía herido de muerte miró a su capitán y le dió las gracias por dejarlo pelear solo...

FADEP combate el engaño y la trampa del Plan Bhatia contra la escuela pública

Comunicado de Prensa


(22 de septiembre de 2015, San Juan, Puerto Rico) El Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública
(FADEP) anunció en conferencia de prensa su determinación de defender la escuela pública y
combatir el Proyecto del Senado 1456 impulsado por Eduardo Bhatia, el cual consideran “un
engaño y una trampa para privatizar las escuelas. Es un montaje vender como reforma educativa un
proyecto para entregar las escuelas públicas a entidades o empresas privadas y a alcaldes, para que
se lucren del presupuesto destinado a las escuelas del país.

La trampa de entregar escuelas públicas para que las administre el sector privado, implica eliminar
la participación democrática de las comunidades escolares, aumentar el cierre indiscriminado de
escuelas y que las fuerzas del mercado determinen el servicio educativo que reciben los estudiantes.
Es darle poder al sector privado para que elimine cursos y servicios, y para que solicite aportación
económica a los padres, como ocurre en las escuelas chárter de Estados Unidos. Lo mismo puede
ocurrir al entregar escuelas a los alcaldes, con el agravante de un mayor nivel de politización,
porque cada municipio establecería su propio Departamento de Educación, reclutando personal de
su partido, sin regirse por el principio de mérito.



Nuestra propuesta no es que las cosas en Educación se queden como están. Precisamente nos hemos
caracterizado por identificar las deficiencias del DE; como el retraso en el proceso de
nombramiento, las violaciones de la Ley 149 en relación a la organización escolar y la autonomía
escolar, la falta de libros y equipo, la ausencia del servicio de internet en la sala de clases, que los
fondos lleguen a la sala de clases y no se desvíen a compañías privadas, entre otras. Sin embargo, el
PS 1456 no resuelve estos problemas, porque cambiar quién administra una escuela no mejora el
aprovechamiento académico de nuestros estudiantes. Bhatia utiliza demagógicamente el nombre de
los niños para convertirse en el enlace del sector privado y de los alcaldes.

Este proyecto tampoco toma medidas para descentralizar el DE. Por el contrario lo que hace es
crear una estructura paralela al DE para que administre 200 escuelas en supuesto rezago basado en
los resultados de las fraudulentas pruebas puertorriqueñas. A esto se añade que, inexplicablemente,
se pretende que la Junta también tenga jurisdicción sobre las escuelas especializadas. Este proyecto
no toca las estructuras central, regional, ni distrital del DE. Es decir, la burocracia se mantiene
intacta para 1,130 escuelas, mientras las otras 200 se someten a otra estructura centralizada y
burocratizada. El mayor engaño es decir públicamente que con este proyecto las escuelas tendrán
autonomía administrativa, fiscal y curricular, cuando la verdad es que la administración escolar, el
manejo de fondos y las decisiones curriculares las determina la Junta de Alianza e Innovación
Educativa y la Entidad Privada o Municipio que se apropie de las escuelas. Implica desplazar a los
consejos escolares, los consejos y organizaciones de estudiantes, a la Facultad (Director y maestros) de cada escuela y a las organizaciones magisteriales. Es sustituir la democracia participativa por la
imposición mercantilista o partidista. Esto significa más gastos en burocracia y mayor politización.
Afirmamos que una verdadera reforma educativa tiene que comenzar desde la base, desde las
comunidades escolares que son las que conocen sus necesidades y aspiraciones particulares.
Además, tiene que atender los siguientes asuntos:


 Implantar una filosofía educativa (Ej. Hostosiana)

 Descentralizar eliminando estructuras administrativas (región)

 Ampliar los indicadores para medir aprovechamiento académico y el nivel de éxito de las
escuelas, eliminando la utilización de las pruebas estandarizadas

 Desburocratizar mediante la autonomía escolar y el uso de la tecnología

 Implantar estrategias educativas exitosas para fortalecer la lectura, la escritura, inglés
conversacional y otras áreas académicas

 Erradicar la política partidista del proceso de nombramientos, el contenido curricular y otros
aspectos del ámbito educativo.

 Fortalecer la democracia participativa en la que cada comunidad escolar es la que decide su
organización escolar, currículo y recursos, en función de las necesidades de los estudiantes.

 Establecer un tope máximo de 20 estudiantes por salón para poder individualizar la
enseñanza

El Proyecto del Senado 1456 carece de estos criterios para una verdadera reforma educativa. Por lo
tanto, es un proyecto innecesario que pretende impulsar la privatización de escuelas, mediante el
fracasado modelo de escuelas chárter. Además, pretende legalizar la renuncia del Estado a ofrecer
el servicio educativo que constitucionalmente está obligado a asumir.

Afirmamos que la Ley 149 de 1999 contiene los principios y medidas para reformar el
Departamento de Educación. Conforme a dicha ley, implantar la autonomía escolar implica que
cada escuela adapte su programa de estudio a las necesidades e intereses de los estudiantes y avive
sus talentos especiales (recreativo, deportivo, cultural), preparar y administrar su presupuesto. Para
lograr esto se tienen que respetar los procesos de organización escolar en los que cada Consejo
Escolar y Facultad identifican las necesidades y toman decisiones sobre el personal docente y no
docente que se requiere para atender adecuadamente a los estudiantes. No se trata de sustituir a
quienes administran una escuela. Se trata de que las estructuras administrativas acepten la realidad
de que su función es apoyar (no obstaculizar) la gestión educativa de cada escuela. Si la región
educativa o el distrito escolar no ejercen esa función, deben desaparecer para dar paso a una
verdadera escuela autónoma.

Afirmamos que tenemos un compromiso inquebrantable con la escuela pública y que estamos listos
para participar de las vistas públicas y desarrollar las acciones que sean necesarias para detener este
maquiavélico proyecto,” concluyeron los líderes magisteriales.

Hacen falta maestros, Bhatia contratará tesoreros

El Senador Eduardo Bhatia ha montado todo un operativo publicitario y mediático para empujar su "reforma" educativa que es en realidad un plan para privatizar escuelas y convertirlas en escuelas charter.

Actualmente el Departamento de Educación esta causando un caos en muchas escuelas al declarar maestros excedentes y consolidar grupos. Esto causa hacinamiento lo cual es una violación a los derechos humanos de los estudiantes. Decenas de escuelas alrededor de la isla se están quejando de que el DE esta metiendo 34 y hasta 40 estudiantes por salón.

El hacinamiento es algo que no solo hace daño sino que ha sido reconocido por el propio Departamento de Educación Federal como un obstáculo a la enseñanza y aprendizaje eficientes.


Hacen falta maestros. Ahora mismo hay estudiantes que no están tomando clases de matemáticas, inglés y Educación Física porque el Departamento de Educación no quiere contratar maestros.

Ante esta falta de maestros el Senador eduardo Bhatia tiene una solución...

Un tesorero en cada escuela...

Ahora mismo hay unas 1,300. Contratar 1300 tesoreros sería un gasto millonario que en NADA beneficiaría a los estudiantes. Dígame usted cómo se beneficiaría un estudiantes que no tiene clases de educación física con un tesorero. Esos estudiantes que llevan meses sin coger clases de inglés tendrán un .....tesorero.

Prometeo Ninja: La verdad sobre el PIP. Parte 7 (Final)

Parte 7: El Gran escape: Kuchiyose no Jutsu (La Técnica Final)

Ser ninja es como ser pastor o cura, se entera uno de cosas que hay que callar. En mi caso, enterarme del homosexualismo de Rubén Berríos es un secreto que no le contaré a nadie. Eso se quedará entre yo, el cliente y la cosa que tienen en el sótano del PIP que es Rubén Berríos...



Mientras me alejaba del cuarto donde tenían vivo a Rubén Berrío caminaba y escuchaba su risa. El cliente sabría que Rubén estaba "vivo" pero no como él quería.


Mientras subía escuché que se activó una alarma...



Tomé las escaleras para llegar al nivel del estacionamiento. Tenía a mis grillos en mis hombros y no había nada. Era ya de noche así que saldría sin problemas del lugar, bueno, esa alarma de seguro alertó a alguien así que tenía que estar preparado para lo que viniera.



Cuando llegué al nivel del parking abrí la puerta y lo que ví me dejó con el corazón en la boca, había un enorme ejército de barbudos con camisetas rojas y pañuelos en las caras. Era la FUPI, el MST y la Juventud Socialista juntos. Eso solo se ve en el festival de Claridad. En esta ocasión venía para acabar conmigo. Cerré la puerta tras de mí y dije: "Hola"...



En una situación donde un ninja está en desventaja numérica tiene tres opciones: 1. Rendirse para buscar escapar luego 2. Pelear hasta la muerte 3. Usar su técnica más poderosa. En mi caso decidó por la tercera, era hora de usar el Kuchiyose no Jutsu...Luego de haber pasado horas combatiendo y tener poca fuerza física decidí hacer una combinación de las opciones 2 y 3. Pero les explico primero que es el Kuchiyose no Jutsu.



La pelea con Torune...

Cuando yo estaba aprendiendo en la academia ninja tomé el curso básico de cinco años donde aprendí desde defensa personal y estrategias de sigilo y ataque hasta manipulación de elementos naturales (pero eso es otra historia para mantenerlos leyendo luego...). Cuando ingresé al Clan Aburame aprendí a trabajar con insectos. Aprendí a vivir con ellos, a entenderlos y a convertirlos en mis aliados en las batallas. La vida de un ninja es bien interesante.




Un día estaba en el clan Aburame y el maestro Torune, o sensei, como se le dice respetuosamente me dijo que estaba listo para mi prueba final. Tenía que pelear contra él usando mis insectos.




Esa tarde se reunió a todo el clan para presenciar la pelea. Como ninja tenía que estar preparado para todo y el Sensei Torune ahora me iba a probar delante de todo el clan. ¿Que se supone que hiciera? ¿Ganarle? ¿Como le podía ganar a un ninja que estaba especializado en insectos asesinos? ¿COMO LE PODÍA GANAR AL MAESTRO?




"Desde ahora te adelanto que no podrás ganarme"--dijo Torune. No sabía si sentirme aliviado o asustado. "Debes sobrevivir esta batalla VIVO."-- dijo-- "si vives podrás pasar al próximo nivel de ninjutsu..."




Ahora sí que me sentía aterrorizado pero no mostraba el miedo. Los ninjas nunca mostramos miedo. Luego de decir eso ví que desapareció de mi vista...




El ninjutsu es el arte del sigilo, de desaparecer y aparecer en el momento más preciso para atacar. La rapidez es uno de los elementos. Torune era muy rápido, más rápido que yo y por mucho. Cuando desapareció recordé una frase que me enseñaron en la academia: "Si la vista no ve, los oídos escuchan, si los oídos no escuchan, la piel siente, si la piel no siente, el espíritu vibra...". Los ninjas aprendemos a pasar tiempo entrenando sin uno de nuestros sentidos. Por dos meses se nos vendan los ojos para no ver y tenemos que hacer todo a ciegas, incluso pelear. Al principio era difícil pero luego se aprendía a interpretar los sonidos de los pies y saber de donde venía el ataque. Luego se nos vendaban los ojos y los oídos. Esa parte era más difícil. Ahí teníamo que aprender a usar nuestro tacto. La piel es el órgano más grande del cuerpo y si la entrenamos es suficiente para poder percibir un ataque. Recuerdo que tuve que aprender a sentir los cambios en movimiento del viento para aprender donde estaba mi enemigo y poder contrarrestarlo. Pero la fase final era un entrenamiento en la "Muimi-shitsu n" o "Cámara sin Sentido". Era un cuarto especialmente preparado para no permitir el flujo de aire ni nada. En ese cuarto sería atacado y no podría depender de mis sentidos sino de mi fuerza interior, mi espíritu. Fue la parte más difícil del entrenamiento pero aprendí a detectar la presencia del enemigo mejor que las antenitas de vinil del Chapulín Colorado.




ARRIBA. Sentí que el ataque venía de arriba. El sensei había usado la técnica de "Furasshusuteppu" (Pasos del Rayo) que le permitía moverse a la velocidad de un rayo. MI entrenamiento me permitía sentir su presencia y pude bloquear su primer ataque con un bloqueo. Pero la cosa no terminaría ahí. Desapareció nuevamente...




ATRÁS. Ahora atacaría por la espalda. Esta vez bloqueé el ataque y ataqué pero no pude darle. Era muy rápido. Esto era una batalla del taijutsu (combate mano a mano) pero pronto tendría que usar el ninjutsu. Yo no iba a usar ninjutsu primero...




Torune comenzó a hacer signos con las manos. Cuando un ninja hace signos con las manos es para hacer un ninnjutsu o arte ninja. El proximo ataque sería de otro nivel. Cuando terminó dijo "Mukadetorappu" (trampa de cienpiés). No podía olvidar que el insecto favorito de Torune eran los cienpiés venenosos. No sabía que iba a hacer ese ataque así que comencé a saltar hacia atrás. Cuando caí al suelo sentí que algo agarraba mis pies y no podía moverme. Cuando miré cuatro cienpiés salían del atierra y me tenían atrapado. Era hora de usar mi ninjutsu... Hice los signos con las manos y dije "Koorogi Mahi Mahi no Jutsu"--dije-- era mi jutsu para usar los grillos paralizantes. Que comenzaron a cantar. Sabía que no tendrían efecto en Torune pero sí en los cienpiés que me estaban atrapando y ya iban a inyectarme el veneno...Los grillos comenzaron a chillar y efectivamente me pude librar de los cienpiés.



Acto seguido saqué un shuriken (estrella ninja) y lo lancé hacia Torune. La gente cree que los shuriken eran armas pero en realidad lso shuriken se usan para distraer la atención del adversario para que se enfoque en el ruido o para que lo esquive y caiga en otra trampa. Esa era mi estrategia.




Torune esquivó el shuriken pero cayó en un área del terreno que yo había preparado con un jutsu. Mientra yo estaba saltando estaba haciendo los signos de mano para un "Ekitai jimen" (Tierra Líquida). Luedo de hacer los signo de mano tocaba la tierra y en el lugar que tocara la tierra se volvía casi líquida. El que cayera quedaba atrapado por un momento pues era como arena movediza o babote. Torune cayó en mi trampa y comenzó a hundirse. Entonces saqué un kunai (cuchillo de combate) y se lo lancé...



El cuchillo le dió a Torune en el pecho. Los que estaban alrededor se mostraron asombrados, nadie había logrado herir a Torune en un combate de entrenamiento. Eso era bueno pero iba a ser malo.



"Ahora aprenderás la lección que iba a enseñarte"--me dijo y luego dijo--"Kuchiyose no Jutsu, "Mukade ichizoku" Cuando dijo eso sentí que me agarraban por detrás eran unas garras en los hombros, luego en los biceps, luego en los antebrazos y me siguieron agarrando hasta que me tenían en los pies. No podía moverme. Cuando miré ERA UN CIENPÉS GIGANTE...


"No lo mates Masutāmukade" -- dijo Torune...


La pelea terminó ahí...


Kuchiyose no Jutsu: La técnica más difícil de aprender




El Kuchiyose no Jutsu es una de las técnicas más avanzadas en ninjutsu. Es la habilidad de poder invocar a un ayudante de otra dimensión. En este caso Torune podía llamar a cienpiés gigantes. Cada ninja tiene su versión del Kuchiyose no Jutsu dependiendo del animal que haya escogido. En mi caso Torune me dijo que a mi me escogieron las hormigas de fuego...




Por varios meses tuve que aprender lso signos para aprender a traer a las hormigas desde la otra dimensión. Al principio solo me aparecían varias hormigas pero no podía hacer nada. Se esparcían y no me obedecían. UN día torune se me acercó y me dijo--"nunca podrás usarlas en combate hasta que hables con la jefa de ellas. Tienes que viajar al "Hōrī anto no maunto" (montaña sagrada de las hormigas). TE ayudaré. Entonces hizo los signos con la mano y de repente yo estaba en un lugar desconocido. Al mirar a mi alrededor ví que estaba rodeado de cientos, miles o millones de hormigas y eran de las Hormigas Guerreras, LAS PEORES. Las hormigas guerreras son asesinas por naturaleza. Pican y matan lo que vean de frente.




Pero lo peor no era estar rodeado de hormigas sino lo que ví, una hormiga del tamaño de un perro...




De repente ví que torune estaba al lado mío. "Honorable Joō arimazā" (Reina Madre), este es Michael, un ninja que ha completado el entrenamiento con insectos y necesita hacer el pacto con ustedes para tenerlas de aliadas." ¿Pacto? ¿De que hablaba Torune?




De repente pasó lo que no me esperaba, Joō arimazā comenzó a hablar. Ahora sí que yo creí que estaba en un trance o algo. "¿Este es el ninja del que me hablaste?--entonces se acercó a mí--"Tiene potencial."




Entonces sacó un pergamino y lo puso frente a mí. Tenía escrita la palabra "Contrato" en japonés. Decía que yo prometía ayudar a las hormigas cuando ellas tuvieran problemas y ellas me ayudarían a mi cuando yo estuviera en problemas. Torune sacó un kunai--"Hazte une herida en el dedo pulgar." "¿Para qué?"--le dije. "Los contratos con insectos se firman con sangre..."--me dijo riendo. Me hice una herida en el dedo y toque el pergamino. Joō arimazā llevó el pergamino a un lugar y regresó. "Ahora somos aliados"--dijo.




Pasé varios meses practicando el Hōrī anto no maunto con las hormigas. Aprendí varias técnicas....




Kuchiyose no Jutsu...

Rodeado de cientos de socialistas tenía que hacer algo rápido así que hice los signos del Kuchiyose no Jutsu. Ante mi apareció Joō arimazā. Ver una hormiga gigante asustó a varios de los peludos y barbudos pero comenzaron a correr hacía mí. "¡Ayuda Joo!"--grité. "Claro"--dijo Joo. Entonces dijo "Fukusū no aridzuka" (Hormigueros y más hormigueros). De repente comenzaron a aparecer montículos en el suelo del lobby del PIP y en el parking. yo sabía lo qe iba a pasar. Ese era el jutsu para atacar a muchas personas a la vez de Joo. De los hormigueros comenzaron a salir miles de hormigas soldado y a atacar a los barbudos. Entonces Joo dijo "Anto no jigoku" (infierno hormiguero)...




Abrí los ojos y le pregunté si ese jutsu era necesario. El infierno hormiguero era la orden de atacar con los ácidos fórmicos. Era usado solo en situaciones de emergencia. Las hormigas comenzarían a morder y a escupir ácido sobre los que atacaban.




Los gritos de los que recibáin los ataques eran aterradores. Por eso el jutsu se llamaba "infierno hormiguero", las personas que recibían el ataque sentían ardor por el ácido que le escupían las hormigas...




Comencé a salir del lugar mientras los barbudos se retorcían en el suelo. Me alejé del edificio y me fuí a mi casa. El "Anto no jigoku" doraría un par de minutos y luego los que salían tendrían que ir al hospital a tratarse las quemaduras pero no morirían. hay otros ataque más malos usando el Kuchiyose no Jutsu pero esos los contaré en otras historias.




Epílogo
Dias después me encontré con el cliente. Cuando le conté lo que pasó y le mostré las fotos se echó a llorar. Rubén Berríos era gay pero ese secreto se mantendría entre el cliente y yo. La verdad dobre el PIP había sido descubierta, su lider no está en un closet, está en un gigante contenedor de cristal flotando y controlando el partido a través de robots llamados Juan Dalmao y María de Lourdes.




Nota: Le pido de favor a los amigos que leen esto que no se lo digan a nadie. Se supone que los ninjas no contemos nuestras misiones ni datos sobre los cilente pero este caso tuve que hacer una excepción. El PIP hay que desenmascararlo... Tampoco le digan a nadie que yo soy un ninja. Esto es un secreto entre ustedes y yo ¿OK? OK




Gracias por leer este relato de la vida real.

Prometeo Ninja: La verdad sobre el PIP parte 6

En esta serie de las aventuras de Prometeo Ninja narro como el ninja bloguero se infiltró al comité central del PIP y las cosas que halló allá adentro. Si quiere ponerse al día vea las parte anteriores. Si ya las leyo dele fast forward hasta el primer párrafo.



Parte 6: Rubén, ¿Vive?






Luego de haber vencido a los dos arbudos que intentaron matarme me dirigí a la escalera para bajar al próximo nivel y ver que era aquello que me había explicado mi cucaracha ninja.



Llegué a la escalera y comencé a bajar. NO ví nada raro. Abrí la puerta y había un pasillo pero en este nivel hacía un frío intenso. Eso me preocupaba porque mis insectos no trabajan bien cuando hace frío, ese es mi punto debil y por eso vivo en el trópico.



En ese pasillo había una sola entrada. La entrada decía, "Sala del Rey". Cuando entré no podía creer lo que ví. Estaba lleno de máquinas y computadoras pero estaba oscuro. SE veía una luz y otroa parpadeando pero na había nada más. Mis grillos ninja no me avisaron nada de

peligro. Me estrañaba que aquel lugar no tuviera vigilancia si era el último nivel y en los niveles anteriores había más vigilancia.





Me moví lentamente y de repente se prendió una luz verde. Cuando miré era como un vaso gigante lleno de un líquido. A eso se refería mi cicaracha entrenada cuando me dijo que lo que vió era un vaso gigante. Luego note que del fondo comenzó a flotar algo, ERA UN CEREBRO.

Yo sabía que el PIP estaba desesperado por buscar fondos pero ¿traficar con órganos humanos? Eso era el colmo. Casi vomito porque no me gusta ver cosas así. Sé que soy un ninja y los ninjas no lloramos ni nada pero aquello era asqueroso.



De repente se prendió una pantalla enorme a mi lado. "Hola Michael"-- me dijo una voz familiar. "¿Como sabe mi nombre?"-- pregunté agarando mi katana esperando a ver de donde iba a venir un ataque. "Yo lo sé todo"--dijo la voz. Entonces apareció en la pantalla la cara de Rubén Berríos.



Aquello estaba raro primero en los niveles superiores descubro que Juan Dalmau y Maria de Lourdes son dos robots y ahora veo un cerebro flotando en un matraz gigante y ahora tenía a Rubén Berrío en un flat screen enorme tipo Home Theater.




"¿Donde estás y como sabes quién soy? Yo soy un ninja del clan aburame. Vengo a confirmar si está vivo o no y por lo visto estás vivo pero no aquí."-- dije tranquilamente. "Pero yo estoy aquí."-- dijo Rubén desde la pantalla. "¿Ves el cerebro flotando?"-- dijo-- "Ahí estoy yo."



Ahora estaba confundido. No entendía lo que estaba pasando. Yo creo que Rubén me estaba trolleando y para troll yo. "Si lo que buscas es mi cuerpo, ese lo tiene la marina de EEUU"--dijo. Eso no lo podía entender.





Lo que le pasó a Rubén en Vieques
Yo seguía mirando para todas partes pero ni mis grillos ni ninguno de mis insectos me avisaba de peligro. "Si quieres saber como sé tu nombre te adelantaré que yo fuí quien mandó aquel grupo de socialistas a matarte en la UPR hace varios meses atrás." "¡¿Tú?!"--dije molesto-- "¿Porqué si tu no me conoces?". "Es que quería evitar que llegaras aquí."--dijo Ruben desde la pantalla.--"Yo sabía que Axel iba a mandar al mejor ninja a buscar sobre mí y tú eres ese ninja." "Gracias."--le dije--"¿Pero quién es Axel?". "El millonario que te contrató."-- dijo Rubén desde la pantalla riéndose.



"Ese cerebro que está ahí es lo que sobrevivió de mí luego de aquellas vacaciones que tuve en la playa de Vieques mientras cobraba mis dietas del senado y el cheque de la UPR."--comenzó a decir. "Cuando yo me metí a protestar a Vieques yo tenía a una sirvienta que me cocinaba las tres comidas del día. Pero cuando me ensorraba me iba en una lancha pal Conquistador. Allí me hartaba de langostas, sirloin steak, caviar y todo lo que podía con el dinero del pueblo de Puerto Rico y del fondo electoral."-- dijo riéndose. "Así que admites que tú te escapabas al Conquistador."--dije. "Sí. El Amolao no estaba tan loco. JAJAJAJA."--contestó.



"¿Como es que termina tu cerebro en un gigante matraz y tu apareciendo en una pantalla?"-- pregunté. "Eso es lo que explicaré"--dijo Rubén.-- "Una noche estuve comiendo en El Conquistador y tenía que regresar a Vieques pa que la gente siguiera creyendo que yo pasaba todos los días allí. De regreso emboscaron nuestro bote. Yo iba con mi guardaespaldas el Doctor Ramón Alemán y dos mujeres que iban con nosotros. De momento el bote se vió alumbrado y empezaron a saltar hombres encapuchados adentro. Ramón empezó a gritar histérico y las mujeres se tiraron al agua. Lo último que recuerdo es que me agarraron y me sentí un frío por el cuello. Luego recuerdo a Ramón llorando y diciendo, "la cabeza de mi rey, la cabeza de mi rey". Luego todo se puso oscuro y lo que recuerdo es que cuando desperté tenía a Ramón de frente."



Ruben continuó hablando--"Cuando traté de moverme encontré que no podía hacer nada. Trataba de mirar al lado y no podía. Solo estaba viendo a Ramón frente a mí. Entonces Ramón me dice--"Rey Rubén. Tengo malas noticias pero sé que usted sobrevivirá. Esa noche en el bote los marinos nos embocaron. Yo traté de defenderlo pero no pude hacer mucho. Cuando vine a ver ellos lo habían decapitado y lo más que pude hacer fue salvar su cabeza. Traje su cabeza a mi laboratorio. Puse electrodos y ví que había señal neurológica por lo tanto usted seguía vivo, bueno, su cerebro. Rápidamente pensé en que hacer y recordé que los rusos comunistas preservaron el cerebro de Lenin. Hice lo mismo con el suyo. Usted está vivo pero sin cuerpo su Majestad..."



Ruben continuó hablando--"Cuando me dijo eso no entendí. Fue entonces que me sentí que volteaban mi vista y ví el cerebro flotando. Entonces Ramón dijo--"Ese es usted, lo que queda de usted. Ahora mismo está conectado con unos cables que lo tienen con una interfaz que le permite interactuar con los aparatos electrónicos del laboratorio como la cámara por la cual usted está viendo. Fue los más que pude hacer Su Majestad. También envié un robot para Vieques con su forma para que piensen que todavía está allí."



"Me tomó un par de minutos aceptar mi nueva realidad."--dijo Rubén-- "Era un cerebro conectado a unas máquinas. Era yo pero sin cuerpo. Era como algo de ciencia ficción. Ramón Aponte es el mejor científico que hay. Me mantuvo vivo y mantuvo el secreto de mi muerte corporal de los seguidores del partido."



"Entonces usted está vivo pero sin cuerpo."--dije. "Exacto."--contestó Rubén. "¿Como le explico esto a mi cliente...? El quiere confirmación así que esto no lo va a convencer"--dije pensativo. "Axel entenderá."--dijo Rubén-- "El solo quiere saber si todavía vivo pero nunca lo sabrá porque tu no podrás decirselo." Me eché a reír--"¿Como vas a impedirlo sin cuerpo?" Ahora mismo Stephen Hawkins tiene más probabilidad de detenerme que tú." "No te preocupes pero antes de despedirte te contaré porque Axel, el que te contrató para saber de mí me anda buscando."



Esto iba a ser otra historia pero bueno, qúe se podía hacer. "Axel y yo nos conocimos cuando yo estudiaba en Yale. Allí él y yo entablamos una amistad muy estrecha. Tan estrecha que tuvimos que esconderla porque era prohibida. Nos veíamos a escondidas. El me decía que yo era "Su rubia" y yo le decía que el era mi americanito. Con el tiempo nos separamos. El se hizo un exitoso empresario y yo me casé para esconder las apariencia y me dediqué a vivir de la política dirigiendo al PIP. Muchas veces Axel trató de contactarme pero yo no podía hacerlo. Tenía una imagen que cuidar. Me dediqué a hacer marchas y protestas y mantenía una comunicación con él por cartas que terminaba firmando "Tu Rubia Boricua". El anda buscándome porque no ha superado lo nuestro. Cuando me pasó lo de Vieques no pude seguir escribiendo más pues no tenía manos ni pies ni ojos ni nada. Eso debió habrlo puesto preocupado. Lleva buscándome desde el '99."



"Vaya, vaya"--dije--"Quién diría que Rubén Berríos bota el cambio en las cuestas y se va de reversa con el baúl abierto..." "¡MAS RESPETO CON LA COMUNIDAD LGBTT!-- gritó Rubén desde la pantalla.



"Está bien. Está bien."--dije-- "¿Y quién controla a Juan y a María de Lourdes?"



"Esa fue la mejor parte de caer en este estado.--dijo Rubén-- tan pronto aprendí a manejar mi Robot a la distancia le pedí a Ramón que hiciera un trabajo especial con Juan y María de Lourdes... al otros día me dijo que ya los robots estaban listos y que tenía los cerebros en salmuera conservados por si algún día me sentía solo hablara con ellos. Yo le dije que los botara o los dejara en alguna lechonera de Guavate. Ahora yo tenía el control total del Partido Inedependentista y tenía el control de sus líderes."





"Entonces eso explica todo..."--dije-- "Ahora se porque María de Loures parece un clon suyo cuando habla. Paerce una cotorra y hasta habla igual que usted. Juan es lo mismo. Están siendo controlados por usted porque son unos robots." "Así mismo es."--respondió Rubén. Comencé a sacar fotos para llevarlas al cliente. Tenía que explicarle esto sin que creyera que yo estaba loco. Pero mientras Rubén hablaba yo estaba grabándolo. "Me voy."-- dije--"Espero que algún día se cumpla su sueño de la República de Puerto Rico." "JAJAJAJA."-- se rió Rubén-- "Yo lo único que quiero es el control de todo. Eso de la república no me hace falta. Ahora mismo estoy conectado a la internet y puedo ver cualquier lugar que esté conectado. Ramón me dejó bien conectado al mundo. Y para comer solo espero a que el llegue y me eche comida de peces por encima del matraz y ya."



No lo podía creer. Este señor lleva tiempo haciéndolo creer a la gente que quiere independencia cuando lo que quiere es lucrarse de mantener a la gente aspirando. "De hecho Michael, no te despidas." --dijo Rubén-- "No saldrás de este lugar vivo..."



Comencé a caminar hacia la escalera para salir de aquel edificio. Mi misión había terminado.


¿Como iba él a impedir mi salida sin un cuerpo...?



En el próximo capítulo: El gran escape: "Kuchiyose no Jutsu" En ese verán el mejor truco ninja de Prometeo para sobrevivir, la medida más desesperada de un ninja. No se lo pierdan.