Comienza la cacería de brujas en el Departamento de Educación

Cuando no se qiuere aceptar la culpa se buscará a quién echársela a como de lugar. El Departamento de Educación es el principal obstáculo al proceso educativo de Puerto Rico. La alta burocratización y politización del sistema hace que se viva una incertidumbre continua en las escuelas del país porque cuando la cabeza está mal el cuerpo no responde igual. Pero el DE nunca admitirá su problema. Está como el alcohólico que dice que a él el alcohol no lo afecta. El primer paso a la recuperación es la admisión de que se tiene un problema. Pero el DE nunca admitirá que tiene un problema, busacará echarle la culpa a otro.
 

Los Juicios de Salem
En la historia de los EEUU hubo un periódo muy bochornoso y triste. Fue un periodo de graves injusticias. Se conoció como los "Juicios de Salem". En ese entonces la superstición era un mal rampante en la recién creada colonia de América. Los agricultores que no tenían una buena cosecha le atribuían la culpa al diablo. Muchos recurrían a los servicios de agoreros que hacían encantamientos que se aseguraba que le harían tener mejores cosechas. La naturaleza era impredecible y si llovía por casualidad el agorero era bueno si no pues era malo. Con el tiempo la culpa pasó de echársela al diablo a echársela a las brujas.

Acusar a alguien de brujería en el tiempo de la américa colonial era algo serio, conllevaba pena de muerte. Cuando alguien tenía un problema con otra persona lo acusaba de brujería y esa persona era juzgada. Muchos murieron por las sentencias de muerte que se impusieron. Pronto el ser acusado de brujería se convirtió en una moda que servía para liberarse de responsabilidades y de enemigos. Si la cosecha no salía bien la culpa era de una bruja, si alguien se moría en la casa o se enfermaba la culpa era de una bruja, cuando un líder esaba teneiendo problemas buscaba a alguien para acusarla de brujería y la atención se cambiaba y la gente no veía su ineptitud y se enfocaban en la "bruja". 

Muchas mujeres inocentes fueron asesinadas bajo ese régimen de "justicia" que acusaba de brujería a cualquiera por el capricho de otro. Muchas mujeres inocentes murieron a causa de esos juicios. La cacería de brujas se convirtió en un pasatiempo de muchos. El gobierno de entonces tenía la forma de distraer al público para que no vieran lo que hacían, acusaban a alguien de brujería y en lo que se mostraba la inocencia (lo cual casi nuna pasaba pues el proceso estaba hecho para encontrar culpables no para hacer justicia) la gente se entretenía y no fiscalizaban al gobierno. Esa táctica se ha seguido usando hoy día. Gobierno tras gobierno busca la forma de desviar la atención creando "brujas" a las cuales acusar para que el pueblo no vea lo que hace.

Cacería de brujas en el DE
Reciéntemente me acabo de enterar que el Secretario de Educación contrató la compañía "AA+A" (América Aponte & Asociados), que no se sabe de donde es para "asesorar" y supervisar a los directores de escuela. Ahora se responsablilizará a los directores de escuela si no se consiguen logros en las pruebas estandarizadas, las mal llamadas Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico.El contratar una compañía privada para supervisar a directores y maestros es privatización. En un momento donde el gobernador asegura que no hay dinero y estamos en quiebra se contrata a una  compañía para hacer el trabajo que le toca hacer al Departamento de Educación. Eso no hace sentido. Pero nadie se enfocará en la compañía que se está ganando muchos millones...

Ahora el DE pondrá una lupa sobre directores y maestros para culparlos en caso de que los estudiantes no salgan bien en las PPAA. Estamos ante una nueva cacería de brujas. Ahora la gente no se fijará en la ineptitud del DE para manejar sino que le echará la culpa a los directores y los sacarán "pa' fuera". Lo mismo le pasará a los maestros.

Mientras tanto se olvidan que el proceso educativo envuelce tres componentes: maestros, estudiantes y padres. la mayoría de las veces los maestros lo que tenemos son estudiantes con pobres hábitos de estudio sin interés en aprender y padres que no los estimulan en las casas. ¿Como cree usted que sale un estdiante así? Si el maestro se reune con los padres y los orienta los refiere pero el estudiante no pone de su parte pues no habrá progreso. ¿Es culpa del maestro que el estudiante no quiera aprender? ¿Es culpa del director que estudiantes y padres no cooperen en el proceso de aprendizaje?

Hace falta buscar a quién echarle la culpa y ahora el objetivo serán los maestros.

Modelo importado

El prinicpial problema de esta isla es que importamos todo desde alimentos, costumbres y modas hasta políticas administrativas. Este formato de "evaluación" (cacería de brujas) ha sido implementado en los EEUU y ha fracasado. Han removido directores, maestros y el problema continúa. El modelo de supervisión agresiva y hostil solo ha creado una pobre retención de maestros que se van y un miedo a entrar en una profesión en donde está en un campo minado donde cualquier cosa que pase te echarán la culpa. Trabajar con miedo es la más malo que hay.

¿Qué veremos en el futuro? Mucho directores y maestros despedidos, compañías privadas asumiendo el control del Departamento de Educación y una privatización paulatina. Mientras tanto nadie preguntará de donde sale esa compañía AA+A y cuando dinero gana. Todos se enfocarán en que "van a botar directores y maestros".

Así como en los tiempos de Salem el matar a una "bruja" no hacía que cayera más lluvia en esos tiempos el ponerle más presión a directores y maestros no mejorará el desempeño educativo. Solo creará estrés y molestia en los maestros y directores y más incertidumbre en el Sistema.

Mientras halla un Departamento de Educación que cambia de política administrativa la inestabilidad será la orden del día. Mientra halla un DE que contrata supervisores a base de favores políticos seguiremos teniendo el mismo problema. Demonizar a los directores y maestros no resolverá nada. La culpa no es de los directores ni de los maestros...

Mientras tanto pregunto: ¿Y los sindicatos de maestros que piensan de esto? ¿Que piensan hacer? ¿Seguir cobrando cuotas? 



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Para afuera los directores de escuela que fracasen – Metro

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