Trump: Malo para EEUU, bueno para los medios

Si el odio fuera petróleo Donald Trump sería Arabia. Recientemente ejecutivos de cadenas de televisión llegaron a un acuerdo acerca de Donald Trump, es lo mejor que le ha pasado a los medios. El tipo respira y atrae odio pero curiosamente donde quiera que se anuncia que va a estar en esa estación aumentan las pautas de anuncios. Les Moonves, Ejecutivo de CBS dijo que las veces que su estación hace reportajes yo programas sobre Trump los ratones suben y si hay ratings hay anunciantes con mucho dinero.

Trump es un fenómeno. Quién diría que el odio podía generar tanto ingreso.


https://www.facebook.com/micastro/posts/10207819522899543

Las cosas por su nombre: El Ataque Terrorista del 1954

Hoy veo a muchos amigos independentistas celebrando que un día como hoy en 1954 cuatro nacionalistas puertorriqueños se metieron en el Congreso de EEUU a disparar contra los legisladores estadounidenses que se encontraban trabajando ese día. Hoy muchos catalogan ese acto como uno de "heroísmo" pero gente, las cosas hay que llamarlas por su nombre, eso fue un acto terrorista.

La genteTuve el honor de conocer personalmente a Don Rafael Cancel Miranda hace varios años atrás en una actividad de los Nacionalistas a donde fui invitado. Escuchar a ese hombre es escuchar a un sabio. No tuve la oportunidad de conocer a doña Lolita pero si recuerdo y admiro que era una mujer sumamente devota y religiosa católica. Hasta ahí mi admiración por estos grandes seres.

Lo que pasó
El día 1 de marzo del 1954 Lolita, Rafael, Irving y Andrés, cuatro jóvenes nacionalistas decidieron meterse al Congreso de EEUU a realizar un acto para llamar la atención sobre la situación colonial y abusos a los que estaba siendo sometido Puerto Rico. Los cuatro muchachos se fueron armados y entraron al Capitolio. Allí se sentaron a mirar a los legisladores debatir un proyecto de Ley. Luego de un rato sacaron sus armas y comenzaron a disparar. Lolita Lebrón dijo que ella no tenía intención de matar a nadie y dicen que ella disparó al techo. Los otros tres...
El saldo del atentado terrorista fue de cinco legisladores heridos de bala. Dos de ellos, el Representante Ben Jensen y George Hyde fueron heridos de bala en la espalda mientras trataba de huir..

Las motivaciones
Es un hecho que aquí los EEUU nos invadieron en el 1898, nos quitaron nuestra autonomía política y económica, forzaron a nuestros jóvenes a meterse a su ejército para ser carne de cañon en la primera y segunda guerra mundial y el conflicto de Korea. Los EEUU mataron nuestra variada industria de agricultura sembrando caña solamente. Nos mataron a nuestra gente en las masacres de Rio Piedras (1935) y Ponce(1937). También nos masacraron en las revueltas del 1950 tirándonos la fuerza aérea en Utuado. Es cierto, los EEUU cometieron muchos abusos, maldita sea. A mi me hierve la sangre estudiándolos y a los puertorriqueños nacionalistas que los vivieron les hervía aún más PORQUE LO VIVIERON.

Pero...
Todos somos responsables de nuestros actos. Un acto de defensa propia es un acto noble. Una revuelta armada contra un ejército armado es una revuelta y hay un balance. Ambos lados están armados y es una pelea. Pero lo que ocurrió en el Congreso no fue un acto de defensa ni mucho menos una pelea. Aquello fue un ataque y peor aún un ataque contra gente que no lo esperaba ni tampoco estaba armada. Eso en cualquier liga se llama abuso y técnicamente se conoce como terrorismo.

Yo en mi conciencia histórica y honestidad intelectual no puedo llamar la acción de los cuatro nacionalistas un acto heroico. Los héroes salvan vidas, los héroes no cometen abusos. Los héroes no disparan contra gente desarmada. Los héroes no disparan a gente que va huyendo.
Yo entiendo su indignación y comprendo su motivación pero no puedo avalar su acción. Las cosas hay que llamarlas por su nombre. Aquellos fue un acto de terrorismo y perdimos mucho terreno moral en la lucha por la independencia desde entonces.

https://www.facebook.com/notes/michael-castro/las-cosas-por-su-nombre-el-ataque-terrorista-del-1954/10153929667198554

Rafael Cancel Miranda: "No quieren que sepamos nuestra historia"

La historia de Puerto Rico que no quieren contar en las escuelas. Les dejo con el comediante Chente Ydrach hablando en serio con Don Rafael Cancel Miranda.

La persona más históricamente importante que ha participado en este podcast es, sin lugar a dudas, Don Rafael Cancel Miranda. Una figura directamente atada el movimiento independentista en Puerto Rico primordialmente por su rol en el ataque al congreso norte americano en el 1954 (por el cual cumplió 25 años de carcel). Se sentó para hablar y contarme su historia. **A Don Rafael Cancel Miranda le estarán dedicando la próxima edición del Festival Claridad (25 al 28 de febrero en el estacionamiento del Hiram Bithorn). -- Chente Ydrach

¿En donde guardó Ricky Martin su dinero?

Por Juanita Rivera Rivera

Luego de tantos días donde se ha demonizado a Walmart por no depositar el dinero aquí, me pregunto ¿en qué cooperativa de ahorro y crédito Ricky Marti depositó la friolera de dólares que recogió durante los pasados tres días?

Prometeo dice:

Este es el tipo de pregunta que hace falta que la prensa haga. Ricky Martin se hizo ciudadano europeo, ¿guarda allí sus ganancias y rinde allí impuestos o las guarda aquí y rinde impuestos como todos los boricuas que estamos pasando por ésta crisis?

Lo que sí sabemos es que el gobierno le regaló las facilidades para hacer una escuela privatizada con muchas facilidades y comodidaes mientras el resto de las escuelas del país están sin recursos y dañadas.

La definición Suprema de la educación pública

Por Emilio Nieves Torres

Luego de 13 años de la ley federal No child left behind (NCLB), el Congreso y el presidente de Estados Unidos tuvieron que reconocer el fracaso de la misma, aprobando una nueva ley de educación.

Durante todos estos años de NCLB, las organizaciones magisteriales hemos combatido el desplazamiento de nuestro proyecto educativo para centrarse en las pruebas estandarizadas y el desvío de fondos federales (más de $1,000 millones) a compañías privadas que nunca lograron las expectativas educativas.

Las organizaciones magisteriales siempre advertimos que plantear, desde esa ley federal, que el 100% de los estudiantes aprobaría las Pruebas Puertorriqueñas para 2014, era irreal y engañoso. Pero a todos los secretarios de Educación les convenía mantener las falsas expectativas para justificar el acceso a más fondos federales, conservando la visión mercantilista de la educación.

En diciembre de 2015 el Congreso, de forma abrumadora, y el presidente de Estados Unidos le dan paso a la nueva ley Every Students Suceeds Act (ESSA). Como han expresado educadores estadounidenses, esto representa la muerte de la Ley NCLB.

Sin embargo, en Puerto Rico se ha generado un proceso de negación de parte del secretario de Educación, del presidente del Senado y otros sectores. Es decir, se resisten a no estar sometidos a una ley federal. Desde Washington les dicen que a cada estado o territorio le corresponde tomar sus decisiones, y se resisten volver a la Ley 149 de 1999 para implantarla. Incluso se resisten a dar paso a un proyecto de amplia participación ciudadana para elaborar un Plan Decenal de Educación.

La nueva ley federal conserva elementos de la anterior que pueden limitar que definamos nuestro proyecto educativo. No obstante, nuestra prioridad tiene que ser establecer un proyecto educativo que responda a nuestra realidad social, cultural y económica. La ley federal no puede definir qué enseñar, cómo enseñar o cómo medir. Tenemos que retomar los principios y medidas vigentes de la Ley 149 de 1999 dirigidas a que cada comunidad escolar participe democráticamente en las decisiones administrativas, fiscales y docentes.

Llegó el momento de la definición suprema para las escuelas públicas. Establezcamos nuestros propios estándares educativos e indicadores de aprovechamiento académico. Implantemos la autonomía fiscal, administrativa y docente de cada escuela, sin entregarlas a entidades privadas o alcaldes. Fortalezcamos, desde la autonomía escolar, las alianzas con otros sectores que buscan apoyar y colaborar con la escuela pública, sin necesidad de administrarla o comprarla.

Esta es la gran oportunidad para liberarnos de los parámetros federales y dar paso a nuestro proyecto educativo puertorriqueño: Nuestros Estudiantes Transformando a Puerto Rico (NETAPR).

Fuente
http://www.elnuevodia.com/opinion/columnas/ladefinicionsupremadelaeducacionpublica-columna-2160542/